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No.59328151 - 都市怪谈


无标题无名氏No.59328151 返回主串

2023-08-30(三)13:08:30 ID:kvyVE4n 回应

无授权转载一些我个人喜欢的怪谈( ゚∀。)

第一篇《取子箱》

无标题无名氏No.67320510

2025-10-29(三)12:19:04 ID: kvyVE4n (PO主)

听完田所君的「非创作故事」后大家内心想的都是同一件事。

「这下死定了。」

也就是说可以想成“只要越害怕鬼故事,就越有可能成真。”

现在想想,他所说的跟言灵信仰完全没关系,这也能算某种程度的创作吧,但当时我们比起讨论言灵信仰的真假,更加恐惧于“只要害怕就会成真”这件事。

无标题无名氏No.67320515

2025-10-29(三)12:19:25 ID: kvyVE4n (PO主)

田所君所说的「非创作故事」短时间内就在学校流传开来。

这也是理所当然。

田所君至今只讲自创故事的理由就是因为“害怕会使谎言成真”。

为此学校的恐怖热潮也完全消退了。

上面就是田所君的第一个「非创作故事」。

无标题无名氏No.67320519

2025-10-29(三)12:19:57 ID: kvyVE4n (PO主)

恐怖风潮并没有死灰复燃的迹象,我们也升上了六年级。

虽说热潮已经退散,但也不是完全不说鬼故事了,我们班还是经常沉迷于田所君的故事。偶尔也有别班的人会来听田所君讲故事。

过程并没出过什么问题,我们顶多只会占据放学后的空教室讲故事而已,所以老师也是睁只眼闭只眼。

无标题无名氏No.67320524

2025-10-29(三)12:20:24 ID: kvyVE4n (PO主)

就在小学最后的暑假要结束时,田所君似乎健康出了点问题,第二学期刚开始就请了一个礼拜长假。

我还记得他听到大家说「只有你一个人多放了一个礼拜暑假欸」时露出的虚弱微笑。

不管怎么样,被放生了一个礼拜的我们不断说着「好期待今天放学后啊」。

放学后大家一如往常集中在教室,边交换着暑假趣事边听田所君讲故事。

当时他所讲的是〈盖子的故事〉。

内容如下。

无标题无名氏No.67320527

2025-10-29(三)12:20:52 ID: kvyVE4n (PO主)

有个小学生趁暑假时一个人来到祖父母所居住的乡下游玩,虽说乡下但并非荒郊野外,而是个算得上繁荣的小镇。

因为小学生的自由研究目标为神社和寺庙,所以就在当地的神社附近徘徊。

来到村外小山上的神社时,他在神社后发现一个奇妙的东西。

用木头做成的盖子。

那是个直径约有150公分的圆盖,从脏污程度看来已经有相当的历史了。

无标题无名氏No.67320529

2025-10-29(三)12:21:17 ID: kvyVE4n (PO主)

当小学生想拿起来仔细研究时才发现它意外的重,是个还蛮坚固的盖子。

厚度大约有10公分,用木板层层组合而成。

外表还看得出木头纹路,里头不知为何烂到发黑。

小学生心想「既然有盖子,那应该有符合这个盖子的孔穴吧。」便开始在周围乱晃,但什么也没发现,正在他打消念头准备回家时,突然灵机一动跑去观察神社内部。

这个想法是正确的,神社里面放有跟它一样的盖子。

装饰在祭坛上的盖子被好几条稻草绳层层围起。

无标题无名氏No.67320531

2025-10-29(三)12:21:40 ID: kvyVE4n (PO主)

非常在意盖子的小学生进到神社内,走近被供奉的盖子。

不可思议的是,盖子仅仅只是立在祭坛上头,并不像是要拿来盖什么东西。

被挑起好奇心的小学生伸手穿过草绳将盖子的背面转过来。

虽然里头光线薄弱,但看得出有片和盖子同大的金属圆盘镶嵌在上面。

这块金属板似乎也非常老旧,因为氧化黑漆漆的,好像是用铜或青铜所做成。

无标题无名氏No.67320535

2025-10-29(三)12:22:06 ID: kvyVE4n (PO主)

小学生试着拔起金属板来研究,但是盖子和金属板密合在一起怎么样也拔不起来。

他放弃后想着至少要做点记录,就拍了金属板的内侧,还将它画在写生本上。

从乡下回来后,虽然照片都有显像出来,但却没看到他最在意的金属板。

跑去询问相片馆,对方说是有几张全黑的底片,按照拍摄的顺序来看,他能确定那就是金属板的照片。

经小学生强烈恳求后,相片馆才勉强帮他冲洗出来。

无标题无名氏No.67320540

2025-10-29(三)12:22:38 ID: kvyVE4n (PO主)

从那之后,小学生就不断被恶梦困扰着。

他在梦中仍然不断尝试要将金属板和盖子分开,执着的程度已经到了即使指甲全都剥落了也不放弃,但还是一事无成,此时他就从梦中醒来了。

随着日子一天天过去,小学生对金属板的好奇心也到了临界点。

那天他照样梦到自己在和盖子奋战,唯一不同的是,盖子稍微松开了。

小学生非常高兴。终于可以知道这是什么了。