无标题无名氏No.62849119

2024-06-22(六)21:55:25 ID: HSIOEyw (PO主)

>>No.62849107
呸呸呸，辈分乱了
小△师叔是△巨佬的亲儿子
( ﾟ∀。)7( ﾟ∀。)7( ﾟ∀。)7

无标题无名氏No.62852005

2024-06-23(日)06:48:58 ID: HSIOEyw (PO主)

肥哥们早ﾟ ∀ﾟ)ノ
今天还有半天会
偷偷说这次的会只有○大佬来
有点点无趣
能看到◎老祖是很好啦，但其实，老先生讲话口音很重，肥听不太懂，听他的会议发言，真不如看他的文章和数据来得直观
说一千道一万，肥也想看○△大战( ﾟ∀。)7
但△老师不在，总不能指望肥和○大佬吵( ﾟ∀。)7

无标题无名氏No.62852085

2024-06-23(日)07:17:35 ID: HSIOEyw (PO主)

说到口音，肥发现了两条规律
✓各位老师们的年龄大小和口音轻重成反比
年龄最大的◎老祖的话，肥是基本听不懂(;´ヮ`)7
○△巨佬的话，肥有时还要反应一下( ﾟ∀。)7
到○△巨佬的时候，肥基本上就没问题了ﾟ ∀ﾟ)ノ
✓出身华北、东北的老师们讲话虽然有口音，但大家都能顺畅交流；华中、华东的情况稍微差一点，不过也问题不大；华南、西北和西南的情况就难办一点，肥有时会卡壳( ›´ω`‹ )
好在老师们的外语都很好，听南方老师的英语/法语/德语的报告就能很好地解决这个问题啦ﾟ∀ﾟ)σ
反倒是北方老师们有学习俄语的，这个肥就完全不行了( ;´д`)

无标题无名氏No.62852096

2024-06-23(日)07:24:18 ID: HSIOEyw (PO主)

>>No.62852034
小△师叔是△巨佬的老来子，现在才四十多不到五十
所以是八十多岁老头和四十多岁中年人的战争･ﾟ( ﾉヮ´ )
感觉学术科研人员的在婚育上的两极分化很严重
要么结婚生子超级早，要么特别晚或干脆不结婚不生孩子
肥遇到比较多的都是后者
感觉前者那种，老一辈的会更多一点
但还有种特殊情况是，年纪轻轻结了婚，年纪（名气）大了后莫名其妙找到所谓真爱，婚内出轨抛妻弃子的
对这种人，肥一定要毫不客气地讲一声呸(　^ω^)

无标题无名氏No.62855940

2024-06-23(日)16:39:35 ID: HSIOEyw (PO主)

散会啦ᕕ( ᐛ )ᕗ
和○大佬吃了个饭，又把他扔到了火车站
肥今天不学习啦……才怪！
明天得把按照○大佬提出修改意见后的小论文发给△大佬最后再看一遍
今晚再弄一下！
还有另外一篇○学的小论文，尽量下周定稿

请○老师帮看△学小论文的时候
老东西竟然还摆起了架子“在△老师手底下写出来的文章，有什么好看的”( `_っ´)
“○老师，你不看是吧，好的那算了”( ﾟ∀。)7
“算什么！拿来我看看！”(╬ﾟдﾟ)
然后，○老师就满脸“我到底做错了什么事情为什么要看到这种东西啊好烦怎么办可还是要看”的复杂表情，看完了整篇文章
然后肥就等来了一阵狂风暴雨⊂彡☆))∀`)
撇开各种阴阳怪气的话不谈，老东西还是骂骂咧咧地帮我做了几个数据的修正
“搞清楚！也就是我才愿意看小肥你这种神仙都难救的东西”(╬ﾟдﾟ)
好的！谢谢○仙人(σﾟ∀ﾟ)σ

无标题无名氏No.62855947

2024-06-23(日)16:40:38 ID: HSIOEyw (PO主)

>>No.62852557
呜啊是的
对不起，肥在快乐老家过于放飞自我啦
肥哥们多担待呀(つд⊂)

无标题无名氏No.62855985

2024-06-23(日)16:46:31 ID: HSIOEyw (PO主)

>>No.62852312
其实肥也听过很多这种事啦，甚至还有身边发生过的( ›´ω`‹ )
但○△大佬在这点上也很像，他们从来不和肥谈这些
○老师只是说，“我们是学术科研人，必须有一颗清洁纯粹的心。讲这些会脏我的口，也会脏了小肥你的耳。”
△老师说的话就更简单了，“那都是煞批。”

无标题无名氏No.62862569

2024-06-24(一)06:09:25 ID: HSIOEyw (PO主)

肥哥们早ﾟ ∀ﾟ)ノ
小肥去上工啦ᕕ( ᐛ )ᕗ
希望再改过的△学小论文能让△老师点个头
忽然想起来，这篇△学的小论文用了一点○学的数据，还是○△老师都看过的
四舍五入，肥是不是在弥合○△学的路上迈出了小小小小小半步呢
冲呀ᕕ( ᐛ )ᕗᕕ( ᐛ )ᕗᕕ( ᐛ )ᕗ

无标题无名氏No.62862693

2024-06-24(一)07:06:26 ID: HSIOEyw (PO主)

说起煞批
虽然没煞批那么严重，但肥以前做助教时，遇到过很多傻乎乎到有点可爱的学生
或者说，肥觉得自己四舍五入可以称得上“教学”生涯的人生经历中，遇到的绝大多数学生都是很可爱的

✓“历代学者说滚？那就设法给他们迎头痛击！”
在讨论课上教学生怎么写学术综述时，肥提到一个好的综述不只是要总结前人的观点，也要对这些观点做出自己的评价，点明这些观点的价值、指出这些观点的不足，这样才有可能立足于学术讨论的共同平台，将自己的研究有机融入到更大的科研工作中
“小肥学长！可是可是！那个共同平台，我们站不上去！”(つд⊂)
“对对对！打个比方，就好像我们想要加入一个qq群，收到的消息却是管理员拒绝了你的加群请求，而且是措辞很不客气地跟我们说滚”ﾟ(つд`ﾟ)
肥又仔细问了下他们为什么有这种感觉，简单来说就是孩子们看了别人成熟周密的研究成果后，特别容易被人家的观点说服，怎么看怎么好，也就是提不出前人研究的问题
肥还没开始暴言，另一个嘴替同学上线
“你们傻不傻？！他们都跟我们说滚了啊！正常人谁能受得了这个气！没毛病也要挑毛病出来，往他们脸上扇巴掌迎头痛击啊”( ᑭ`д´)ᓀ))д´)ᑫ

✓“魔王城里没晚安”和“入间同学还没入魔”
肥和几个学生混熟了才知道
○高校的本专业的学生，都把○大佬和小○师姑这边的实验室叫做魔王城或魔界
然后，肥被他们亲切地称为“不栖夜”和“没入间”
因为肥既不会想方设法地在魔王城里睡觉，好像也没什么加入魔界变成大魔王的意思
“主要是小肥哥你没那种气质啦，练不成的”(`ᝫ´ )
“对对对，不如说小肥哥这种存在，也能活在魔王的领域里，某种意义上反倒证明了魔王们的仁慈”(`ヮ´ )

✓“没想到吧！我是助教！”
因为被学生说过太多次和他们很像，甚至比他们年纪还小，还遇到过被比较大胆成熟的女生一脸冷静地搭讪“学弟，我是大三/大四██专业的，可以加个微信认识一下吗？”(｀・ω)的情况
再加上反复纠正学生不要叫小肥学长/小肥哥的努力都没什么成果，这帮熊孩子只在有教学督导来的时候才会规规矩矩地叫小肥助教
肥有了个恶趣味
每次做助教第一次和学生见面时都会早一点到，做到后三排的学生堆里，故意和大家搭话
“学长/学姐，这是○老师/小○老师的课吗？肥是新生，第一次来上这门课！以前和○老师还有小○老师都没接触，他们人怎么样哇？给分好不好、讲课呢？”
绝大多数情况下都会得到同学们亲切的回应
哪怕有之前上过○大佬和小○师姑别的课，认识小肥的其他学生，这时也会憋着笑不去戳穿肥
等学生们讲得差不多了，老师也到了，肥就会顶着他们“我们中出了一个叛徒”Σ( ﾟдﾟ)的震惊目光，铛铛铛跑到台上配合○大佬/小○师姑做自我介绍
“大家好我是小肥助教，希望和大家一起度过愉快的学习时光”(<ゝω・) ☆
当然下课之后肥会和学生们滑跪道歉的，而且不管他们说了什么，肥也绝对不会在○大佬/小○师姑这边碎一句嘴的
肥发现这样反倒能收到学生们对课程真实的反馈意见，和希望学到什么的切实期望，所以之后也会参考这些学生的想法和建议，和○大佬/小○师姑商量课程的改进方案
不只是捉弄人哒！肥助教有在认真做事ᕕ( ᐛ )ᕗ