无标题无名氏No.66142464 返回主串
2025-05-23(五)13:39:42 ID:HAyj8SH 回应
暑假还打算学物化和分析
也在这里更新，但是这里就不放学习过程了就打卡每日的总结
无标题无名氏No.66712815
2025-07-31(四)01:06:44 ID: HAyj8SH (PO主)
>>No.66712790
这里对熵的表达是有问题的，或者可以这么说，为了描述这些不同的分部方式并与宏观物理建立数学练习，于是我们找到了在玻尔兹曼阐述这些之前就已经被克劳修斯提出的概念——熵
无标题无名氏No.66712824
2025-07-31(四)01:08:08 ID: HAyj8SH (PO主)
科学史的发展也极其有意思，并非我们定义了熵它才出现，在我们了解它的本质之前已经有人找到了这个特别的物理量，而之后我们才发现了这个物理量的本质。
无标题无名氏No.66712866
2025-07-31(四)01:19:13 ID: HAyj8SH (PO主)
其实上述的推导任然有这一个问题，那就是量纲运算在这个推导过程中怎么办，目前没想到好办法
无标题无名氏No.66731799
2025-08-02(六)19:34:30 ID: HAyj8SH (PO主)
做题目和运用到具体的场景中是一个长期的事情，我在考虑接下来只学习基础概念并完成一次梳理，至于更加详细的巩固与能力提升放到以后
无标题无名氏No.66733718
2025-08-03(日)01:29:58 ID: HAyj8SH (PO主)
波数是一个好单位，不仅仅由于它把一小段数字扩大到了一个便于计算的范围同时这个单位是“线性”的，可以直接和能量做线性的关联，这对于计算吸收的能量是机器方便的，同时，也反应了“能量量子化”（这个我瞎说的hh）
无标题无名氏No.66862474
2025-08-21(四)15:25:16 ID: HAyj8SH (PO主)
时隔半个月更新第三章，之前一直在想为什么大学要老师。是的大多数老师真的没什么用，但是真正理解只是的老师真的很有用（至少看这个课如果不搭配网课推进要少学一半知识）