回应模式 - No.67980221


No.67980221 - 学业打卡


无标题无名氏No.67980221 只看PO

2026-01-31(六)05:28:25 ID:nDNVxe6 回应

开串以此来记录自己寒假学习状况。

Tips无名氏No.9999999

2099-01-01 00:00:01 ID: Tips

  _ _
  ( ゚_゚)
/ (⁰  )╲/

无标题无名氏No.68062239

2026-02-11(三)18:03:36 ID: nDNVxe6 (PO主)

问题二:怀疑自己的方向错误

找一些别人的经验贴或者成体系的知识视频观摩后对照更正自己的思路和方向。
觉得迷茫时可以不用一意孤行的头铁下去,多看看别人是怎么做的|∀゚。看完后适当修改自己的学习方向,接着去试试看这个方案是否可行,如果学起来比之前轻松多那确实可以证明这个计划是适合当下自己水平的( ´∀`)

无标题无名氏No.68062301

2026-02-11(三)18:10:24 ID: nDNVxe6 (PO主)

问题三:学不能致用

“用”是“用”在哪方面呢,像我当前就是需要把所学知识用在解题上面的。现在,可以从上一句话提取出两个关键词:“所学知识”,“解题”。从这两个词出发,可以找到两个解决方案:

1.找所学知识对应的题目去做

2.在明确自己大方向的前提下,可以从题目入手去学习涉及解题的步骤及思路还有相关知识点

可能这个问题乍听还是挺容易解决的,但对于我这种还在慢慢探索适合自己学习方法的人来说十分醍醐灌顶

无标题无名氏No.68062511

2026-02-11(三)18:38:38 ID: nDNVxe6 (PO主)

说起来一开始创建学习打卡串的目的除了打卡外,另一个目的是想通过记录的方式来锻炼自己的语言表达能力。(*゚∀゚*)
自认为自己是比较缺乏逻辑思维和清晰表达能力的,所以在某些遣词造句方面会有些奇怪和僵硬|д` )

希望自己通过持之以恒地表述后自身的语言表达能力能够有所提升| ω・´)

Re:学习日记D1No.68064108

2026-02-11(三)22:49:40 ID: nDNVxe6 (PO主)

复习了前缀和,选择冒泡排序
学习了桶标记法,对dfs概念加深了下(像二叉树前序遍历)
写了几道暴力穷举题,发现自己把问题抽象的能力还是有点薄弱

D2无名氏No.68071274

2026-02-12(四)22:04:18 ID: nDNVxe6 (PO主)

看了小学奥数解题思路之和差问题
学习常见排序算法的原理,学会了插入排序
做了几道暴力题,意外看出有些题能够用dfs,不过有思路但无法实现

无标题无名氏No.68071312

2026-02-12(四)22:11:49 ID: 86fkKhz

肥哥加油,我也报了今年的蓝桥,EDA赛道,共勉ヾ(´ω゚`)

无标题无名氏No.68072722

2026-02-13(五)03:51:27 ID: nDNVxe6 (PO主)

>>No.68071312
一起加油口牙正在备赛eda的86f!(ゝ∀・)

无标题无名氏No.68078001

2026-02-13(五)19:54:14 ID: nDNVxe6 (PO主)

(;´Д`)(;´Д`)太感动了,学了dfs的排序枚举后去做对应题型,跑出来只有一个测试点内存溢出其他都过了(;´Д`)(;´Д`)

这是最近一段时间自己独立思索后做出来成功率最高的题(;´Д`)虽然只是很简单的一小步吧但是让我好开心

无标题无名氏No.68168690

2026-02-27(五)09:15:53 ID: nDNVxe6 (PO主)

六级过了|∀゚太好了

最近又是陆陆续续的学了一段,这两天要收拾东西准备回学校了,先摆摆烂( ゚ 3゚)