无标题［无大纲］［原创世界观］No.68642054 只看PO
2026-05-14(四)12:10:55 ID:BaU6aBX 回应
你好！距离我们上一次欣赏舞台剧真的过了好久不是吗，这段时间我一直在看着他们，现在他们终于准备好下一场剧目了，你想先看哪一场呢？
>揣着小本本到处画圈圈的旅行青蛙，偶尔会在月亮背面贴一张“到此一游”
>练拳时总把树叶吓哭的憨憨熊猫，代价是摸不到自己圆滚滚的肚皮。
>戴着比脸还大的护目镜，把闪电当毛线团玩的小兔子。
>穿着迷你军装、每天给玩具大炮擦灰的傲娇仓鼠，喊冲锋口号时会咬到舌头。
>一边喝红茶一边偷偷用王冠当镜子照的狐狸先生，议会吵架时只会“嘤”一声。
无标题无名氏No.68648496
2026-05-15(五)13:54:54 ID: BaU6aBX (PO主)
你低头，笔尖落在纸上。
“没有了。谢谢教授。”
静光教授没有点头，也没有多看你一眼，只是将探针收回袖中，转身在黑板上写下第一道公式。
谐振偏差率 Δ = (f_实测 - f_基准) / f_基准 × 100%
安全阈值：|Δ| ≤ 5%
你把它工整地抄在笔记本上。父亲的灵草还在书页间散发着淡淡的气味，和教室里墨水、旧纸张、以及微弱的灵力臭氧味混在一起。兔耳放松下来，不再紧绷。
课程结算：灵能逻辑基础（第一课）
理论学习进度：初步掌握谐振调制的基本概念与安全阈值计算（学识+1，仅限灵能理论相关）
技能提升机会：可选择以下一项，获得+1成长
>魔导工程 → 理论基础更扎实
>学识（灵能理论） → 对谐振和封印的理解更深
>警觉（灵力感知） → 更擅长识别异常灵波
无标题无名氏No.68648591
2026-05-15(五)14:18:49 ID: BaU6aBX (PO主)
>技能提升：魔导工程 +1（原+2 → 现+3）
钟声再次响起。下一堂课是地脉谐振安全规范，地点在衔尾楼地下实验室。
走廊里人群涌动。你看到那个灰白头发的学生（鸦·零）贴着墙根走出去，没有和任何人交谈。安东站在教室门口，似乎在等什么人——看到你出来，他犹豫了一下，没有跟过来。
那个二年级生没有出现。
你可以：
>跟着人群去地下实验室。
*奥列格教授的课，听说脾气不太好，迟到会很惨。
>先去一趟洗手间。
*也许在洗手间里能听到什么。
>追上那个灰白头发的学生。
*他走路没有声音。你注意到他的脚后跟几乎没有落地。
>在走廊里多站一会儿。
*观察安东在等谁。商业系的消息网，也许比你想的有用。
无标题无名氏No.68648674
2026-05-15(五)14:36:14 ID: BaU6aBX (PO主)
你看向走廊尽头。
那个灰白头发的学生正沿着墙壁走向楼梯口，步伐均匀，不急不缓。他的脚后跟几乎没有落地——像是用前掌在走，无声无息。
你跟了上去。
不是追，只是同一方向。地下实验室也在楼下，顺路。
下楼梯时，你的脚步在石阶上发出轻微的声响。他的没有。你低头看了一眼——他穿着学院发的制式皮鞋，鞋底和你的一样，橡胶加了一层薄钢板。不是什么特殊的消音装备。
只是他走路的方式不一样。
到了一楼拐角，他忽然停下来，侧身让一个抱着一摞书的学生先过。那一瞬间，他的目光转向你——极淡的瞳孔，像被水洗过的天空。
只是一瞥。然后他继续走了。
你没有放慢脚步，也没有加快。兔耳垂下来，贴在头发两侧。楼梯间的灵波很稳定，照明回路正常运行，没有任何异常。
他走进了地下实验室的入口。
你可以：
>也走进去。
*本来就是来上课的，没什么好犹豫。
>在门口停一下。
*看看实验室的门有没有特殊的封印或符文。也许和普通教室不一样。
>用耳朵捕捉他现在的灵波。
如果你能锁定那道频率，也许以后有用。
无标题无名氏No.68648909
2026-05-15(五)15:20:31 ID: BaU6aBX (PO主)
你只捕捉到了极短暂的一瞬——那道频率太轻了，像是有人在你耳边用气声说了一个字，但你还没来得及分辨是哪个字，声音就被风吹散了。
请进行检定
你需要投 D10 + 感知 + 警觉 来捕捉鸦·零的灵波频率。
目标难度：17
你的感知为 9，警觉为 3，合计 +12。
请投掷 D10 + 12