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No.62177085 - 科学


日语语法速通(?)可能含有部分古典日语内容No.62177085 返回主串

2024-04-26(五)17:51:43 ID:TUUebjL 回应

看了No.61719125这位肥哥的介绍,我也萌生了将一门语言的基础架构,简明易懂地介绍给大家的想法。这样一是可能帮到一些正在为此苦恼的人,二是能让我自己梳理所学到的知识,以建立一个成体系的知识网络,那么何乐而不为呢?

所以话不多说,直接开始吧!

无标题无名氏No.62549919

2024-05-28(二)14:58:47 ID: TUUebjL (PO主)

>>No.62549872
!居然发出来了( ゚∀。),难不成教学楼的信号就是好?
这下不得不在课上摸鱼更新了ᕕ( ゚∀。)ᕗ

无标题无名氏No.62550602

2024-05-28(二)15:59:22 ID: TUUebjL (PO主)

>>No.62550154
(〃∀〃)能帮上忙真是太好了!
我能顺便听听你在大学中理解得不顺畅的部分吗?我想这可以作为我改进教学的参考(=゚ω゚)=

无标题无名氏No.62553999

2024-05-28(二)20:33:52 ID: TUUebjL (PO主)

在介绍日语的时态和体态之前,我们有必要理解什么是时态(tense)和体态(aspect)。

我们在各种各样的事件中,感受时间的流逝,继而将时间分为过去,现在还有未来。而时态就是这种认知在语言中的反映。

那么什么是“现在”呢?我们一般认为,“现在”就是我们“说话”的时候。

A在早上七点说,“现在是早上七点。”
B听了之后,等了一个小时,然后跟C说,“现在是早上七点。”C信以为真,于是早八迟到。

在上面的例子里的两句话完全相同,但大家都会觉得前一句话是真话,后一句不是。

可见,我们默认的“现在”指的是说话人说出这一句话的时刻。

无标题无名氏No.62554146

2024-05-28(二)20:51:53 ID: TUUebjL (PO主)

体态稍微有点复杂,不过我们可以想象一个文件下载的进度条,体态就相当于对下载进度的描述。

无标题无名氏No.62569384

2024-05-30(四)00:37:19 ID: TUUebjL (PO主)

从形式来看,日语的时态可分为两种:
一、非过去时,用后缀-u表示;
二、过去时,用后缀-ta表示
例子:
二类动词食べる的词干tabe- + -u
tabe-(r)-u,e和u两个元音之间插入r,于是我们得到了taberu(食べる)。
相信大家都能得出以下结论:实际上一个动词的原形,就是它的非过去时的形态。

一类动词笑う的词干waraw- + -ta,原本辅音相接触,是默认插入元音 i 的,但我们之前提到过,除了-tai之外,所有的t开头的后缀,和辅音相接时都要发生“音便”,忘记的肥哥可以点击此处复习>>No.62380363
>>No.62381233
这里发生的是“促音便”(词干末尾辅音为t r w的情况):
原本的情况是发完ra后,再发w的音,但是促音便需要在发完ra之后,马上进入发t的预备状态并保持一个音拍的时长,再把ta发出来:
waratta(笑った)

无标题无名氏No.62569718

2024-05-30(四)01:02:20 ID: TUUebjL (PO主)

过去时的笑った,表示“笑”这个行为发生在过去,我相信这对大家来说都不难理解。
那非过去时的食べる呢?
请看下面的例子:

此方:お父さん、お雑煮食べる?

能从图片我们可以知道:她爸正在看报纸,也就是说,食べる一定不是此方描述他现在的动作,而是表示“要去吃”这一发生在“未来”的行为。

所以这句话的意思应该理解为“爸,你要吃杂煮吗?”,而不是“爸,你正在吃杂煮吗?”

无标题无名氏No.62569956

2024-05-30(四)01:24:37 ID: TUUebjL (PO主)

肥哥:( ゚ᯅ 。)那-u的功能就是表示将来咯?
( ゚∀。)这话对,也不全对。之前提到过,-u是“非”过去时的后缀,也就是说它可能表示将来,也有可能表示现在。
但这并不代表上面的例子是个歧义句,因为,-u是否表示将来,主要取决于动词本身的性质。可简单概括如下:
具有动态的动词 + -u → 表示将来
表示静态样貌的 + -u → 表示现在

无标题无名氏No.62571780

2024-05-30(四)09:36:22 ID: TUUebjL (PO主)

如果要表示“正在吃”,我们就要借助-tei-这一表示体态的后缀:
tabe-tei-(r)u=ta be tei ru
食べている
-tei-由接续助词て和动词居る(现代念作i ru いる,古代为wi ru ゐる)的词干组合而成
居る的本义是“处于某个地点,不动”,所以-tei-有使动作状态化的功能。
以下载资源为例,-tei-可能表示:
一、正在下载;
二、下载已完成;
三、反复完成阶段性的任务,但总体来说没有完成(下载一个图包,图片被一张一张地下载,但是整个图包还是下载中)。
第一和第三个用法,对应英语的进行时(be doing)
第二个用法,则对应英语的完成时(have done)

无标题无名氏No.62574029

2024-05-30(四)13:03:33 ID: TUUebjL (PO主)

>>No.62572556
学校的各种安排确实很不合理,肥肥辛苦了ヾ(´ω゚`)
我也很高兴能减轻你学习的压力,也祝你每天开心(ノ)`ω´(ヾ)