有关死亡的一个串无名氏No.68329633 只看PO
2026-03-21(六)20:49:56 ID:wQpJirk 回应
在岛上看到有肥哥讲爱，看到有肥哥讲机器人，于是打算讲讲有关死亡的一些事。
算是科普吧，我本身并不是对此非常专业的人，所以讲的东西中有疏漏的地方也欢迎肥哥们的指正。
同样的，其中不会涉及具体的有关社会事件等的死亡的争议，而主要是进行一些相关的科普，并且更多是从社会学角度上的ᕕ( ﾟ∀。)ᕗ
无标题无名氏No.68412560
2026-04-02(四)02:43:09 ID: 6D4mkJM
>>No.68412534
前面肥哥也讲了那些自杀类型 其实感觉上这类似乎就是计划型自杀的感觉
给人一种他们清醒的想去死但实际上不清醒的情况 清醒指的是他们思维上是正常的也没有心理疾病，不清醒指的是，他们似乎毫无计划的，随随便便的，轻易的就决定了自己的死亡一般，像是卡夫卡作品里面的人一样，就这样决定去死了( ´_ゝ`)
但是怎么办呢，我没有答案，如果是疾病，送去病院也能时时有人照看；如果是冲动也总能冷静，可是这种呢，感觉束手无措一样，你也没有能力，没有办法时常盯着，甚至这方面往往家长和其他关心他的人先崩溃( ´_ゝ`)
无标题无名氏No.68412584
2026-04-02(四)02:58:44 ID: 6D4mkJM
>>No.68412560
就感觉上，他们属于是认为学习、成功、人际关系乃至生命本身都毫无意义。他们不是害怕失败什么的，而是认为成功也无意义。
然后在他们的无意义中走向也并无意义的死，但也总该有解决办法吧，这方面总有人觉得是社会问题，看起来好像也确实和前面的失范型自杀像，可是解决办法又该是什么呢( ´_ゝ`)
想不明白
无标题无名氏No.68412820
2026-04-02(四)07:17:18 ID: wQpJirk (PO主)
>>No.68412584
要说的话，感觉可能是转型期吧，单一道路到多种道路的转型期的状态下的问题
无标题无名氏No.68412837
2026-04-02(四)07:34:17 ID: wQpJirk (PO主)
>>No.68412820
就像有关学生减负的“双减”方面，双减之后，有些地方反映的情况是亲子之间的冲突却“不减反增”。
双减本身对学生的好处里面最明显的应该就是睡眠方面吧，睡眠时间增加，其实也是其中最重要的一部分了。
但是这方面来讲，中考、高考的本身作为选拔性考试的选拔性质未变，“唯分数论”的幽灵依然笼罩。当显性的学科培训被压制，竞争便转入地下，催生更昂贵的“一对一私教”和更隐秘的“素质军备竞赛”。
家长的焦虑并未消失，而是从“明卷”变为“暗卷”，这种不可控感反而加剧了家庭的整体焦虑。
也有部分理论家认为，双减之后对于部分学生，突然减少的学习时间并未自动带来充实感，反而可能因缺乏内在动力和明确目标，陷入更深的无聊与空虚( ﾟ∀。)7
这方面来讲可能就是，好，但是不够好的一种情况，因为问题的更多暴露，也让人的担忧提升了
主要可能还是一种对于不确定性的恐惧吧
这方面来讲，如果家长会和孩子聊天，能够正常的表露出自己的爱，能够和孩子玩到一起，可能会好不少——但说白了，在这个转变中，他们根本不懂啊，因为在旧有的单行体系中，只需要做到自己默默支持着对着好就行了。
况且父母期待的是用那些多出来的时间进行“暗卷”，可孩子不会这样想，这反而加剧了心理落差感。
对于部分走上那条路的来讲，旧的目标（考高分）魅力消退或显得虚幻，新的、内生的、多元的生活目标尚未建立。
在这种价值真空中，自杀作为一种终极的、对无意义状态的“解决”方案，其诱惑力会可怕地上升。
这方面感觉可能是这样子的情况吧( ﾟ∀。)
无标题无名氏No.68412868
2026-04-02(四)07:54:17 ID: wQpJirk (PO主)
当然，接下来还是说点冰冷的数据话题( `д´)
青少年期是人群自杀率首次明显出现并大幅度上升的阶段，并且在我国城市进展为首次高峰 ，而成年人的自杀意念和企图也常常在青少年阶段就开始出现。
由于节假日的交际活动和 / 或工作日产生的压力积压效应，可以导致自杀事件在不同时间的增加 或减少。瑞士一项研究显示，瑞士和奥地利的青少年在节假日与周末会出现自杀率的下降，最低约为 90％，而节假日结束或周一则会出现自杀率上升的 情况，最高可升至标准情况下的 120％。
青少年聚集的群体中常常发生集群性的自杀行为，这可能是在媒体对自杀进行报道后，导致相关报道地区发生的自杀，目前对于媒体导致集群自杀的原因有三种主流解释： 其一是对名人的追随，因 此当越有声望的人的自杀被报道时，自杀率的增加 常常会更明显 ； 其二是在媒体对自杀报道的增加， 使自杀事件被更广泛的人群所熟知； 其三是关于自杀的具体描述会影响相对弱势的群体对自杀方式的选择 。
按照世界卫生组织25年的数据：
每年有超过72万人死于自杀。
自杀是15-29岁人群的第三大死因。
全球73%的自杀事件发生在低收入和中等收入国家。
自杀有多方面原因，受到社会，文化，生物，心理和环境因素的影响，这些因素贯穿生命全程。
自杀未遂人数远远多于自杀死亡的人数。在一般人群中，既往的自杀企图是重要的自杀风险因素。
尽管总体自杀率下降，但自杀仍是15-34岁人群的首要死因，学业压力、网络环境等新风险因素不断出现，并且往往三线以下的城市与农村的对应情况更高。
无标题无名氏No.68412880
2026-04-02(四)08:00:58 ID: wQpJirk (PO主)
这方面来讲，全球疾病负担（Global Burden of Disease, GBD）研究团队开展了一项系统性的分析，在《Lancet Public Health》上发表了名为“Global, regional, and national burden of suicide, 1990–2021: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2021”的文章，旨在量化1990年至2021年间自杀的全球、区域和国家负担。
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39986290/
这份文章是OA开放获取的，可以自己下载看看(ゝ∀･)
无标题无名氏No.68413066
2026-04-02(四)09:05:12 ID: VkV6Ktr
感觉还是得和孩子多沟通( ﾟ∀。)
我妹现在初二，成绩很差，但是每天会找个时间和我妈聊天，基本就是我妹小嘴叭叭说个不停，我妈就适时回两句( ﾟ∀。)
然后我看我妹的精神状态就还行