无标题无名氏No.65095726
2025-01-25(六)13:21:50 ID: XwEpWSc 回应
伟大的岛之神啊,请赐给我评估生态系统多项指标(稳定性、生物多样性、C循环等)的数学模型吧,我什么都会做的・゚( ノд`゚)
无标题无名氏No.64449215
2024-11-20(三)12:50:48 ID: olwip3Q 回应
想求一下《科学x冒险生存》漫画的全系列资源,希望是由百度网盘分享!谢谢!
如果有什么科学教育漫画都可以发发,比如《科学实验王》我也很喜欢……
无标题无名氏No.64969582
2025-01-11(六)19:28:08 ID: Mk2UvLG 回应
女权主义有哪些著作可以用来入门?
回应有 202 篇被省略。要阅读所有回应请按下回应链接。无标题无名氏No.65048794
2025-01-20(一)04:01:25 ID: Mk2UvLG (PO主)
我想性别多元化无论如何多元也依旧存在局限,可能依然使人困于某种性别认知之下,而认知上的性就是性,无论男女,或者去性化似乎提供了更加广阔的生长空间
依旧是不成熟的想法
无标题无名氏No.65048806
2025-01-20(一)04:14:48 ID: Mk2UvLG (PO主)
女权主义本质上还是争取女性在社会上与男性相同的地位,而这似乎与无产阶级斗争有着相同之处,同样是社会地位较低者争取社会地位的平等,平等的根本应该是物质性的,是以经济上的平等为基础的,越过经济基础而谈论上层建筑似乎是不符合客观规律的,所以我认为女权主义的首要任务还是通过发展生产力改变社会的生产关系,从而使女性获得与男性相同或基本相同的经济基础,才能着眼于文化与认知上的平等,毕竟在现行的生产方式下女性的身体结构依旧存在着劣势,只有当女性在社会生产中拥有平等的生产能力时才能使女权主义更进一步
无标题无名氏No.65051555
2025-01-20(一)14:13:12 ID: Mk2UvLG (PO主)
从历史主义的角度来看,性别身份是由社会构建而非天生存在的,因此或许可以说多元性别仍旧未能摆脱社会对个人的他者化?
无标题无名氏No.65502556
2025-03-11(二)14:18:18 ID: xYiqWpN
>>No.65002543
在你这里,根本就不是平等/解放,而是塑造一个单一刻板印象,并强制要求所有人都符合。平等和解放的意义是让每个人能做自己,免受刻板印象的迫害,而不是让所有人都受到相同的迫害以实现平等。
疑似看了很多“多元化就是西方特意引过来削弱我国国力摧毁男性阳刚的武器”的言论,而发出的暴论( ゚∀。)
日语语法速通(?)可能含有部分古典日语内容No.62177085
2024-04-26(五)17:51:43 ID: TUUebjL 回应
看了No.61719125这位肥哥的介绍,我也萌生了将一门语言的基础架构,简明易懂地介绍给大家的想法。这样一是可能帮到一些正在为此苦恼的人,二是能让我自己梳理所学到的知识,以建立一个成体系的知识网络,那么何乐而不为呢?
所以话不多说,直接开始吧!
復!活!这里是找不回饼干的原poNo.65480294
2025-03-09(日)01:50:49 ID: eWrNbid
不知不觉间,都快一年了啊(゚Д゚≡゚Д゚)
不过我现在依然记得点进那个维基词条看到以下内容时的感受( ゚ 3゚)
通过重新划分语素和引入寥寥数条音系规则,便可以推出日语所有主要的动词变形。
一是,卧槽,动词活用居然还能这样理解( д ) ゚ ゚
二是,那为啥没有课本是这么教的( ゚∀。)7
于是便有了这个串里的内容。
可是随着学习的深入,我开始感觉难以说明的东西越来越多,在我水平有限的情况下,即使继续更新,也会写出许多误导性的内容。于是我便将其暂时搁置,转而专心学习日语。
勉强过了N1之后再来回顾,发现自己果然犯了很多显而易见的错误。但由于x岛无法编辑已发送的内容,想修改的心只能作罢。
(ノ)`ω´(ヾ)于是我打算干脆从头再来,另开一串,重新写一篇日语语法指南
(<ゝω・) ☆敬请期待!
无标题无名氏No.61521428
2024-03-06(三)17:56:51 ID: BAGjM8H 回应
个体若想理解自己的体验,估测自己的命运,就必须将自己定位到所处的时代;他要想知晓自己的生活机会,就必须搞清楚所有与自己境遇相同的个体的生活机会
这是一个社会学通识串
无标题无名氏No.65332590
2025-02-20(四)15:28:14 ID: m3LVBM5
>>No.65332534
晚上十一点休息太狠了(´゚Д゚`),我那时候放学五六点加晚自习也才八点
无标题无名氏No.65343201
2025-02-21(五)18:58:54 ID: 2K5IAxQ
算了,我不能放弃发声。
中国教育,根本上是儒家科举制度,普鲁士教育模式,苏联分科制三者的耦合,即以巩固中心化权力为核心。而自由与自由土壤之上的创新,势必是要以去中心化为前提的,即权力制衡思想,接下来我会通过数学里的自由度与控制来论述这一点。
有深厚理工科基础的读者都知道,自由度是控制某个事物所需要的独立的参数的个数。好请文科读者别怕我举个初中那样简单的栗子🌰。
现在我们有几个未知数x,y,z,有一方程2x+1=y,那么我们就说,x和y两个参数有控制关系,y的自由度是1(x),即改变y的参数有且只有一个自由变量,参数x。那什么是独立呢?
独立就是两个参数之间没有等式关系的束缚,如此时x>z,我们就不能说y是自由度为2(x和z),而依然是1,因为方程依然是2x+1=y,并没有z的参与。
那么我们希望y能变大的话,应当怎么做呢?答案是形成一个z的参与,我们就有了y=2x+1+z,我们就说y有两个自由度了。
但是因为x>z的控制的缘故,z的大幅增长不可能真正带来y的大幅增长,此时就必须要消解这个规定性的控制,即建构平等参与的主体。
此时我们可以将一些情况代入,如,y为经济。x为公有部分,z为个人所有制。因此,必须从根本上消解掉二者谁有优越性谁应该占主体地位的僵死规定,用自由市场的优胜劣汰来决定谁是主体:谁能创新谁生存,谁陷入僵死谁死亡,因为多主体平等参与总是好于单一主体控制一切参数(xyz)与控制关系(>),这同样也是反垄断法的法理基础。
无标题无名氏No.65344299
2025-02-21(五)21:20:22 ID: 2K5IAxQ
>>No.65344284
制度是社会的根本,它规定了人们的行为边界和互动方式,法划定了制度的边界,因此是最重要的制度,而法分层级,即普世价值之法,我国宪法,各地普通法。一旦有较低层级的法抵触了其上一层级的内容,就应当被抹杀,这也是为什么应当推动宪法修改与违宪性审查的法理依据。
无标题无名氏No.65381296
2025-02-26(三)09:52:33 ID: 2K5IAxQ
也转一下以前的笔记吧。
《自由是一种责任》
演讲者,张维迎:北大国发院前身CCER(中国经济研究中心)创始人。
历史背景与问题提出
中华文明是世界最古老且唯一延续至今的古老文明,但中国在过去500年的发明创造方面几乎空白:250万年前至2008年间全球共1001项重大发明,中国贡献30项(3%)。30项全部出现在1500年之前,占当时全球重大发明的18.4%。最后一项是1498年的牙刷,也是明代唯一重大发明。1500年之后的838项重大发明中,无一项来自中国。
现代产业与中国的贡献
现代经济增长源自新产品、新技术、新产业不断涌现。现在出口产品按国际标准有98个两位数行业,1222个四位数行业,5053个六位数行业。在众多新产业与产品中,没有一个新行业或重要产品由中国人发明。以汽车产业为例:1880年代由德国人创造,1900-1981年间有600多项重要创新。虽然中国现在是第一汽车生产大国,但汽车技术史上有名有姓的发明家中没有中国人。即使在冶金、陶瓷、纺织等中国曾领先的行业,近三百年重大发明创造中也无中国人贡献。1500年前:全球分割,技术传播缓慢(如造纸技术传播用了数百年)。1500年后:全球一体化,技术快速传播,创新有了国家间的可比性。
人口规模与创新的关系
理论上人口规模越大,创新越多,且呈指数关系。物理学家发现发明创造与人口遵循正5/4指数缩放规则。中国人口是美国4倍、日本10倍、英国20倍、瑞士165倍。按此规则,中国创新应是美国5.6倍,日本17.8倍,英国42.3倍,瑞士591倍。实际贡献却几乎为零,甚至不及瑞士的一个零头。
问题根源:自由的缺失
创造力依赖于思想和行动的自由。中国OO的特点是限制人的自由,扼杀创造性和企业家精神。中国最具创造力的春秋战国和宋代也是历史上相对最自由的时代。1500年后西方通过宗教改革和启蒙运动走向自由和法治,中国原地踏步甚至倒退。自由是不可分割的整体:心灵不自由,行动不可能自由;言论不自由,思想不可能自由。
自由与创新的关系例证
匈牙利医生塞麦尔维斯因提出医生接触产妇前需洗手的观点而丢掉工作。印刷机的发明促进阅读普及,推动了眼镜和光学技术发展。显微镜的进步促进了微生物理论和细菌学的创立,改变了人类卫生习惯和寿命。
中国经济发展的现状与挑战
中国经济成就建立在西方300年发明创造积累的技术基础上。支撑中国经济高速增长的重要技术和产品都是他人发明。中国是套利者而非创新者,没有狂妄自大的理由。中国能用7%可耕地养活20%人口依赖于化肥,而氮肥生产技术来自德国科学家。
结语与期望
未来中国能否改变过去500年创新史上的空白,取决于能否提升中国人享有的自由。只有自由,才能充分发挥中国人的企业家精神和创造力。推动和捍卫自由是每个关心中国命运的人的责任,更是每个北大人的使命。
心理学相关串串( `д´)无名氏No.65365081
2025-02-24(一)11:59:25 ID: vQAQ4bC 回应
po先叠甲 po是心理学在校生 只能学到哪里记到哪里 本串无体系 欢迎补充(つд⊂)
伪心理学:利用巴纳姆效应
———我——是——分——割——线———
巴纳姆效应:人们倾向于认为一些泛泛而谈、模糊且普遍适用的描述特别符合自己的个性或情况。
特点:模糊性(覆盖范围广)、普遍性(适用于大部分人)、主观验证(接受与自己一致的信息忽略不一致的信息)
无标题无名氏No.65365642
2025-02-24(一)13:13:10 ID: vQAQ4bC (PO主)
经典条件作用:当中性刺激和无条件刺激联合配对后,引发条件反应的学习过程。
无条件刺激(UCS):不需要之前的条件作用就可以引发无条件反应的刺激
例:美食
无条件反应(UCR):不经过条件作用,对无条件刺激产生的反应
例:看到美食流口水
中性刺激(NS):在形成条件作用之前,不会引发所关注的反应的刺激
例:钟声
条件刺激(CS):之前的中性刺激,经过与无条件刺激重复的匹配引起的条件反应
例:钟声
条件反应:条件刺激和无条件刺激反复匹配后习得的反应
例:听到钟声就会流口水
注意:无条件刺激、条件刺激、中性刺激,三个都是“刺激”,是名词非动词
经典条件作用的应用:
衍生1:广告
利用有吸引力的明星名人来代言它们的产品,使两者反复联系在一起形成条件刺激,让人想要购买他们的产品
衍生2:解释味觉厌恶
一喝饮料就胃痛,使人把饮料和胃痛联系在一起,引发条件反应,即看见饮料就产生厌恶
衍生3:解释偏见(衍生1相反效果)
无标题无名氏No.65365658
2025-02-24(一)13:15:30 ID: vQAQ4bC (PO主)
操作性条件作用:受到结果控制的随意反应的学习(也称为工具性或斯金纳条件作用)
———我——是——分——割——线———
操作:
正强化:施加刺激 强化
负强化:移除刺激 强化
正惩罚:施加刺激 削弱
负惩罚:移除刺激 削弱
无标题无名氏No.65365762
2025-02-24(一)13:30:57 ID: vQAQ4bC (PO主)
记忆的三阶段模型:
瞬时/感觉记忆:容量大 时间短 几秒
短时记忆:容量5-9个项目 时间约30s 组块 机械复述
长时记忆:容量几乎无限 时间长 精细复述 提取线索
———我——是——分——割——线———
促进某些阶段记忆的加工策略(部分):
组块:将多个独立的信息单元组合成一个有意义的、更大的单元的过程。
可以提高短期记忆的容量
机械复述:通过重复信息来保持其在短期记忆中的活动状态
组织精细复述:是指通过将新信息与已有知识或经验联系起来,进行深度加工,从而促进信息向长期记忆的转移
———我——是——分——割——线———
记忆的系列位置效应:包括两个子效应
首因效应:指人们对列表开头部分的记忆效果较好。
原因 :没有受到前面项目的干扰(前摄抑制较少①)
尾因效应(近因效应):指人们对结尾部分的记忆效果较好。
原因:结尾的记忆仍然保留在短期记忆中,因此更容易被直接提取。这些记忆没有受到后面项目的干扰(倒摄抑制较少②)
①前摄干扰
旧信息影响新的
②倒摄干扰
新信息影响旧的
中间部分的记忆效果较差的原因:中间部分既没有足够的时间被复述,又容易被前后的项目干扰(前摄抑制和倒摄抑制的双重影响下)
无标题无名氏No.65366045
2025-02-24(一)14:11:25 ID: vQAQ4bC (PO主)
特沃斯基和卡尼曼的启发式思维理论:
可用性启发法:根据记忆中容易想到的例子的频率或可能性来评估事件发生的概率
例:人们可能认为飞机失事比车祸更常见,因为飞机失事的新闻更容易被记住
代表性启发法:根据某事物与某类别的典型特征的相似度来判断其归属
例:书写潦草的人可能会被认为是医生
锚定式启发法:在决策时,人们会依赖初始信息(锚点),并在此基础上进行调整
例:购物时看见物品打折会产生“捡便宜了”的想法
无标题无名氏No.64988403
2025-01-13(一)20:43:51 ID: DEzY1em 回应
什么大知识分子,什么是小知识分子?
jp串内
无标题无名氏No.65361840
2025-02-23(日)23:36:19 ID: 2K5IAxQ
>>No.65361733
可以说,大知识分子是非理性的,感性的,背后不是集体那空无一物的意识形态而是其个人的价值观。每一种矛盾都既是价值的冲突,也是利益的冲突;每一种“需求”在它成为“应然”的过程中,都含有情感和“要求”(反之亦然)。
无标题无名氏No.65361862
2025-02-23(日)23:37:54 ID: 2K5IAxQ
>>No.65361840
换言之,大知识分子,就是一种把个人价值观置于与意识形态相平等高度的自由人。
无标题无名氏No.64873199
2025-01-01(三)17:30:16 ID: BeHeKx8 回应
应该可以发点历史资料,对吧?( ゚ 3゚)( ゚ 3゚)( ゚ 3゚)
二战历史资料帖,成立!
无标题无名氏No.64873728
2025-01-01(三)18:26:39 ID: BeHeKx8 (PO主)
>>No.64873668
希腊内战那本书没有中译本电子版,只有英文,中文需要买实体书(如果大家愿意的话)
无标题无名氏No.64827836
2024-12-28(六)01:58:06 ID: LhWkRsO 回应
方法,有且只有方法/工作流,是一个整体的、动态的、内在自我展开的体系,能够揭示万物自我运动、矛盾解决与自我超越的“绝对”之路。
这是一个绝对干货的方法分享串。
无标题无名氏No.64878253
2025-01-02(四)07:54:50 ID: LhWkRsO (PO主)
C.3D动画的制作工作流
一、前期准备
1. 剧本创作
- 确定故事主题和情节
- 编写详细剧本
2. 分镜头设计
- 根据剧本绘制分镜头脚本
- 确定每个镜头的构图、角度和时长
3. Demo剪辑
- 制作初步的动画Demo
- 根据反馈进行调整
二、中期制作
1. 建模
- 创建或寻找角色、场景和道具的3D模型
- 可以用AI,只需确保模型符合设计要求
2. 布景
- 根据分镜头设计布置场景
- 添加必要的细节和装饰
3. 打光
- 设置场景中的灯光
- 调整灯光强度、方向和颜色以营造氛围
4. 摄像头拍摄
- 根据分镜头设置摄像头位置和角度
- 拍摄每个镜头的动画序列
5. 镜头切换
- 编辑摄像头拍摄的内容
- 确保镜头切换流畅自然
三、后期制作
1. 调色
- 对动画序列进行色彩校正
- 确保整体色调统一且符合风格
2. 特效添加
- 根据需要添加特效如火焰、烟雾等
- 增强动画的视觉效果
3. 声音设计
- 添加背景音乐、音效和对话
- 确保声音与画面同步
4. 最终剪辑
- 将所有镜头和声音元素整合在一起
- 进行最终的剪辑和调整
5. 输出与发布
- 输出最终动画文件
- 发布到相应的平台或媒介
无标题无名氏No.64945238
2025-01-08(三)23:34:17 ID: LhWkRsO (PO主)
A.基于人工智能的4K3D电影制作工作流
1.故事叙述
模式化结构化的编排
2.分镜设计
LTX studio/想象并脚本化动态分镜头布局
3.概念图组
webUI
4.立体建模
Trellis或Tripo3D
5.人物动作
cascadeur制作
6.效果落地
导入blender搭建分镜
7.画面渲染
D5渲染/comfyUI接入blender双方案
8.动画制作
使用runway ml和腾讯混元模型
9.后期处理
视频onlymatt分开然后PR剪辑
10.4K3D化
使用Stereocrafter
无标题无名氏No.63881595
2024-09-25(三)09:46:46 ID: 1SoO3Xj 回应
泛道学入门/讨论串
——人家不是玄学串了啦(`ε´ )
无标题无名氏No.63946863
2024-10-01(二)20:13:14 ID: 1SoO3Xj (PO主)
我们先来看那个著名的句子:
“人法地,地法天,天法道,道法自然”
这里的“法”是效仿的意思,以及早期道学道论经典中的“法”(包括隔壁《周易》中的“法象”)取的也都是效仿之意
无标题无名氏No.63946869
2024-10-01(二)20:13:37 ID: 1SoO3Xj (PO主)
至于道学的另一个分支——应用道学,也就是大家常提到的玄学和道教、道派
他们所创造的诸如“法术”、“法器”、“法仪”等词,使用的则是法家一词中“法”的意义,也即“奖惩的手段”
无标题无名氏No.63946953
2024-10-01(二)20:19:36 ID: 1SoO3Xj (PO主)
讲完了这几个方便理解的主要名词,剩下的不辅以句子的话很难单独解释
肥肥接下来会尝试用比流通的几版注释更加浅显简单的语言,让大家了解一下《道德经》具体的内容