Tips无名氏No.9999999

2099-01-01 00:00:01 ID: Tips

发芽的洪！　︵ᵟຶ
( `д´)ジ

无标题无名氏No.67420486

2025-11-13(四)15:21:16 ID: ZTl4EDo (PO主)

总之无论如何是day1

# day 1

八声甘州 · 寄参寥子，时在巽亭
[宋] 苏轼
有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。
记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约他年，东还海道，愿谢公、雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。

无标题无名氏No.67421582

2025-11-13(四)18:26:17 ID: aNdkTOP

ﾟ∀ﾟ)σ[订阅]

无标题无名氏No.67423337

2025-11-13(四)22:48:32 ID: ZTl4EDo (PO主)

嘛，因为一些需要，总之先读这个和《县中的孩子》
( ´_ゝ`)基层教育真的很难啊

无标题无名氏No.67423345

2025-11-13(四)22:50:03 ID: ZTl4EDo (PO主)

>>No.67421582
哇居然有肥肥看ﾟ ∀ﾟ)ノ
我尽量做到古诗文挑高质量的，一天一背( `ᵂ´)

无标题无名氏No.67426577

2025-11-14(五)13:41:42 ID: ZTl4EDo (PO主)

# day 2

水龙吟 · 过南剑双溪楼
[宋]辛弃疾
举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。

峡束苍江对起，过危楼、欲飞还敛。元龙老矣，不妨高卧，冰壶凉簟。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？

无标题无名氏No.67430034

2025-11-14(五)21:33:49 ID: fGiUyBy

po一定要坚持啊

无标题无名氏No.67431048

2025-11-14(五)23:51:13 ID: ZTl4EDo (PO主)

“教师作为文化工作者，对于管理者的期待一定含有特定的文化成分﹣﹣对知识和文化的尊重．进而包含对特定职业所享有的特定伦理的尊重。在调研时，我们也想着力与教师们讨论职业发展、生涯规划等议题，但每次的讨论都会不由自主地转人对学校环境的不满和对工资待遇的不公等问题上来。在职业自尊和自我实现之前，安全保证和基本需求的满足，是永远无法绕过去的奠基性问题。然而，在陕西某个国家级扶贫攻坚县，我们看到校领导和教师们自主自愿地付出，为了心中的一份教育的理想与情怀，为了当地家长期盼的目光和学生人生的希望，他们无论如何都要干"良心活"，这又作何解释？所以，话还得绕回来，何为"基本需求""何为满足"，在经济发达程度不同的地方，人们都有不同的认知和感受，毕竟人不仅仅只是为了吃饭才工作的。”

( ´_ゝ`)只能一声长叹

无标题无名氏No.67431052

2025-11-14(五)23:51:33 ID: ZTl4EDo (PO主)

>>No.67430034
ヾ(´ε`ヾ)好的！！

无标题无名氏No.67433424

2025-11-15(六)12:36:23 ID: ZTl4EDo (PO主)

# day 3

登楼
[唐]杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。