( `д´)就不能学学动画版的萌豚，多看看动画片

>猎神匕！

你立刻拔出猎神匕刺入了那堆烂肉之中，随着匕首上贪婪的吞食着烂肉的生机，那东西才真正的死去。

“你，你做什么？”孙老师已经被你的突然暴起吓傻了。

1.额，没什么
2.它还活着！
3.自定义

>它还活着！

你大喊道。

“那不是更好？”孙老师迷茫的回答了一句，然后又接着问了一句：“真的活着吗？”

1.可能是我看错了
2.恩，真的活着
3.自定义

>真的活着

“啊！！！！”孙老师的大叫吸引了保安的注意力。

“我这辈子最大的出名机会！！！！”

她立刻从背包里拿出了几颗你从未见过的血色圆球，死命的往那堆烂肉里塞去。

1~9 但是这一切都没有作用
0 那烂肉竟然真的再次回复了生机

>没有作用

“你怎么不早说它还活着啊。”孙老师的痛苦你从她的嗓门里就有了深刻的体会。

新增<关系>

【孙美林（女）：（一尾）~（三尾）-10（你怎么不早说），最低为0】
*未确认动物学的老师，随时带着不知道有什么作用的血色圆球与一只被称为嚣的长臂白猿

然后你就被失魂落魄的孙老师领着回到了稷宫大学城

有事，先暂停

【孙美林（女）：0→14】

>告别孙老师

孙老师带着惆怅，长臂白猿抬着那堆山羊人的尸体，在回到稷宫大学城后和你进行了告别

1.与孙老师告别
2.自定义

>聊聊蝙蝠人

你和孙老师谈了谈蝙蝠人，你认为或许蝙蝠人和山羊人有一定的联系，但是孙老师直接否定了你的说法。

“你是说那个奇怪的临海学生尸体吗，我参与了验尸，他和山羊人很不一样，学我们这门，要多注意观察不同生物之间的各种差别，你这样期末是拿不了高分的。”

“从这具尸体来看，山羊人为了能变化成各种人类来进行欺骗，体内只有一种类似于骨骼的支撑肌来模仿骨骼构造，而那位临海学生确实拥有正常的硬质骨骼，它们是完全不同的两种生物。”

“以后上课好好听讲。”孙老师拍了拍你的肩膀，带着白猿离开了，虽然她能从一堆烂肉里看出这么多确实厉害，但她好像忘了一件非常重要的事情，你根本不是她的学生。


行动点数[1/10]

[9点]红碑地图之罗门村调查　
[2点]观察【稻神秧苗的成长情况】[61%]（每旬限一次，增加成长进度2d10+2）
[5点]进行<社团>活动（采访任意学生或老师，内容必须与本学期新闻社主题有关）
[3点]自定义普通行动
[2点]复习任意<主修>课程（学习进度增加d10）
[2点]钻研任意<选修>课程（学习进度增加d10）
[1点]恢复身体（降低1级临时肉体损伤）【伤痛：1】
[1点]放松精神（降低1级临时精神损伤）【恐惧：4】
……………………
[5点]前往周边村庄
L 白露村（花费：60）
L 长弄村（花费：180）
……………………
[7点]前往任意其他城市
L 上洛市（花费：400）

>【恐惧：4→3】

第二学年·十月·中旬

·期中考试
·无课程


证物学（一尾+二尾）

【难度难度】-3
【学习成果】+3

1 D（学分+0/名声+0）
2~3 C（学分+0/名声+0）
4~6 B（学分+0/名声+0）
7~9 A（学分+1/名声+0）
0 A+（学分+3/名声+5）

犯罪心理学（二尾+三尾）

【难度难度】-3
【学习成果】+3

1 D（学分+0/名声+0）
2~3 C（学分+0/名声+0）
4~6 B（学分+0/名声+0）
7~9 A（学分+1/名声+0）
0 A+（学分+3/名声+5）


警用格斗术（三尾+四尾）

【难度难度】-3
【学习成果】+3

1 D（学分+0/名声+0）
2~3 C（学分+0/名声+0）
4~6 B（学分+0/名声+0）
7~9 A（学分+1/名声+0）
0 A+（学分+3/名声+5）

>【学分：23→25】

【稷宫学报】
<红碑庙兽潮再起，危险评级继续上升>
<第一届稷宫符箓社团交流会预定在十一月上旬召开>


行动点数[10/10]

[9点]红碑地图之罗门村调查　
[2点]观察【稻神秧苗的成长情况】[61%]（每旬限一次，增加成长进度2d10+2）
[5点]进行<社团>活动（采访任意学生或老师，内容必须与本学期新闻社主题有关）
[3点]自定义普通行动
[2点]复习任意<主修>课程（学习进度增加d10）
[2点]钻研任意<选修>课程（学习进度增加d10）
[1点]恢复身体（降低1级临时肉体损伤）【伤痛：1】
[1点]放松精神（降低1级临时精神损伤）【恐惧：3】
……………………
[5点]前往周边村庄
L 白露村（花费：60）
L 长弄村（花费：180）
……………………
[7点]前往任意其他城市
L 上洛市（花费：400）

<红碑庙兽潮再起，危险评级继续上升>

本报讯

红碑庙附近再次出现大规模兽潮，校方再次严肃提醒各位学生不要靠近相关地区，以免遭遇危险。

稷宫新闻社

<第一届稷宫符箓社团交流会预定在十一月上旬召开>

本报讯

随着《道术全解》所展示的现代符箓技术广泛传播，各个学校都建立了属于自己的符箓社团，在授课老师王泽符的倡议下，所有符箓社团约定在十一月上旬于

1.上洛大学
2.诸圣大学稷宫校区
3.鲸北海洋大学
4.依双那普农业大学
5.长青矿业大学
6.南苗大学
7.光阴警察学院
8.万湘传媒大学
9.临海大学
0.九校之外

举行第一届稷宫符箓社团交流大会，特作此通告

稷宫新闻社

>联系苗馨

1~3 电话没有接通
4 ……
5~0 用户不在服务区

>用户不在服务区

苗馨回了南苗，不知道去做什么了，电话竟然不在服务区

你一时没了办法，只能去看看稻神秧苗来舒缓心境

【稻神秧苗的成长情况】 进度增加 2d10+2

1~9 正常生长
0 发生意外

>【稻神秧苗的成长情况】[61→75%]

你本打算联系汪清阳，但是为了准备半个月后的交流会，鲸北符箓艺术同好会已经闭关集训了，你白白跑了一趟。

1.自定义

>联系云露宁

你没有办法，只能联系了云露宁，和她说了说情况。

“所以你联系我是为了什么？”云露宁耐心的听完了你对于王老师所教授的符箓的担忧，对你问道。

1.我想见汪清阳
2.我想阻止交流会
3.我想去交流会看看
4.自定义

>我想去交流会看看

“你要去现场，不怕当场晕倒吗？”云露宁问出了一个很现实的问题。

不过，这个问题虽然正常，但你又觉得有点点奇怪。

【聪颖】+2
【正常的问题】-（一尾）

1~5 （自定义）
6~0 ？

>你怎么知道我会晕倒？

“符箓降神，王老师课上了这么久，小汪不明白是他笨，但是我明白。”云露宁的话让你如坠冰窟，没想到云露宁是王老师铁杆支持者。

1.你的目的是什么
2.你知道这样做会发生什么吗？
3.自定义

>你的目的是什么？

“鲸北需要一位神灵的帮助，而那神灵被困在了一个地方，需要依靠王泽符的降圣箓来逃脱。所以你别费力气了，鲸北会尽全力保证交流会成功的。”云露宁似乎是对你下达了最后的通牒。

1.自定义

>哪一位？

云露宁沉默了很久，终于对开口说道：“船龙。”

【？？？】+3
【？？？】-5

1~5 ……
6~0 ……

>船龙？

鲸北竟然信仰船龙，这确实在你的意料之外，但就在你打算继续和云露宁交流时，另一个人的声音却插入了你们的对话。

“梅云栖，你这学期一篇报道都还没交，还有时间在这里闲逛。”

你整个人一惊，立刻分辨出是社长的声音。

1.啊，我已经有题材了，绝对是大新闻
2.抱歉，我马上去找素材
3.前两个学期都发了这么劲爆的新闻，这学期摸了也没关系吧
4.自定义