过了一会儿，小方举着手机回来了，她手机屏幕上是一张亚洲地图，放大的是东南亚那一块，有很多岛屿的那一块。小方指着其中一个区域说，这就是二战的时候跑来的那一波的来源地，大概就是这个位置，不过老家人也没几个记得了，妈妈还是问了太奶才知道的，老人家就只知道个大概的方位，具体是哪个国家，她也记不太清。

到了这时候，学长喊不出来，六楼也只找到红纸钱和一包风干的龙虱，小明拿来一张纸，将目前知道的事情按时间列了列，画了条和学长有关的大致的时间线：2019年学姐入学认识学长，2020年9月我们入学，同时学姐退志愿部，学长和小红认识，约12月时小红打算表白。2021年三月左右学长删了小红好友，六月死亡。按照不牵连的说法，那么学长出事或者说出事的诱因，应该是在三月前发生的某些事情。
我突然想起今年春节是一月，而2022的春节是2月这件事，也就是说不出意外的话学长二月份头上应该是在家中的，再结合小方和学长老家那一系列习俗还有学长放在楼外的东西，恐怕是学长回家时候又招惹上了什么不干净的东西，或者说，有没有可能是小时候招惹上的东西终于动手了？

>>No.56654563
最后一节的“2022”应为“2021”。

今年那句也有错，因为2021和2022的春节都是在二月份| ω・´)哎呀，popo脑子不好使。

想想确实很有可能是小时候田里的东西又来了，毕竟我和小红都和学长一样自个儿掉水沟里了，不过学长都已经改名避难，这么多年也一直没有出什么事情，怎么偏偏就过完年回来出事了呢？学长在老家的时候到底遇到什么事情了呢？
我们带着这样的疑问回到宿舍，小明又在看那个龙虱，她好像是想根据龙虱的种类搞明白其来源地，说不定就是东南亚哪个国家呢？我呢则在搜索和小方那些民俗相似的东南亚民俗，不过毕竟不是研究这些的，网络上信息也有限。小方则在问妈妈关于习俗的一些事情，不过都过去好多代了，当初逃难来的人呢想想也知道是不愿意谈起自己家乡的，后人知之甚少，基本是没人记得了。就在这时，学姐带来了新的消息，她给我推了一个微信账号，给到的备注是学长舍友。

其实逃难这说法也有点问题。二战时候中国是个什么状况不用想也知道，东南亚确实也打仗打得很厉害，但是不管怎么想也没想明白为什么会有人往国内逃难，都能逃这么远了，何苦在那个时候来中国呢？我这样想着，加了那个人的好友，他在线，我们互相打了招呼，这人便是春燕学长的舍友，也是学姐一直以来打听消息的那一位，现在大四在老家实习。招呼打完，他便将自己知道的都告诉了我。
首先是2021年2月过完年回校之后的事情，学长回校很早，比开学的日子早很多天。回来之后就已经有一点不对劲的地方了，成天心不在焉，总是熬夜搜资料，没事就往城里各大图书馆跑，甚至在四月份的时候还出了一趟国，2021年出国多麻烦大家都知道，但是学长还真就找到了个理由往外跑，不过具体是去哪个国家他不清楚，五月份回来之后学长人看上去更加憔悴了，并且开始暴饮暴食，大约是五月底的时候吧，学长喊上他去到旧三教的六楼，往空调外机旁边放了个铁盒子，舍友见过那个铁盒子，学长和他说了，是妈妈寄来的一沓红纸和一包虫子。放盒子之前学长好像和家里人吵过架，电话那头骂得很凶，骂学长“不要命”“自己找死”，学长也没反驳，就让对面骂。之后，学长就出事了。

我们聊得差不多时候，学长舍友给我发来一张照片，照片里也是一个铁盒子，和空调外机是同款猪肉脯铁盒，不过看起来比那个大。
我问舍友这是什么，对面说这应该是学长留给他的东西，原来学长出事之后，他家里人就来宿舍把学长的东西都给收拾走了，之后不是就暑假了吗，舍友收拾回家行李的时候就翻出来了这铁盒，这里就得说一下我们学校宿舍的情况，上床下桌，两张下桌下面没有隔板挡着，腿伸长点能直接伸到隔壁桌下面去，舍友的桌子下面放了一箱方便面，是那时候备着当储备粮的，平时也不怎么动，暑假回家之前就想着把这箱方便面拿胶带封起来，就是这个时候发现了这个铁盒，压在箱子最里面。
因为铁盒是猪肉脯盒子，舍友就认定这是学长的东西，本来想着要不要打电话给学长家里人让他们拿回去，但是转念一想学长既然放到了他的方便面箱子里，那肯定就是不希望家里人看见，再说舍友也没有学长家里人的联系方式，就这样，这个铁盒子就一直是舍友保管着。
至于里面的东西呢，舍友说是关于学长拍的一些学校照片，但是不知道是哪个学校的照片，除此之外还有两个信封，不过舍友一直没看信上写了什么，因为信封上写了收信人的名字，说到这里他说现在应该可以打开了，学姐问问题的时候有告诉他是谁在打听学长的事情，就是因为听到小红的名字他才会和我说这些。他发来一张信封的照片，收信人是小红。

最后，学长舍友说这两天就会找时间把铁盒子寄给我们，希望能让小红亲手打开那两封信，也算是帮学长完成了他的遗愿吧。很快，我们就收到了学长舍友寄来的铁盒子。
找了个时间，我们三个来到小红的病房，这件事和学长舍友聊完当天，我同小明小方一商量，觉得还是不要提前和小红说，等快递到了再现场告诉她，毕竟小红因为学长的事情已经够伤心了，少伤心一天是一天。铁盒子呢，在去医院之前我们也没打开。
坐在小红病床前面，我郑重其事地拿出装铁盒的书包，小红看我们仨三脸严肃的样子，打趣道，怎么了这么严肃，是不是那个宋老师又布置什么奇怪的作业了？
我把铁盒子拿出来，打开盖子，小明则是把学长舍友和铁盒的事情慢慢地说了，盒子里如学长舍友所说，是一沓照片和两个信封，上面写的也确实是小红的名字，小红收。
我把信封递给小红，小红的表情很复杂，她打开第一封开始阅读，表情越来越绷不住，最后还是流了眼泪，从背面我们看出这一份一共两张信纸。
小红似乎是知道我们在等着，她很快读完了，擦擦眼泪努力清了嗓子告诉了我们信上是什么。这一份其实是学长之前没送出去的情书，内容也只是向小红表白，所以小红不希望我们看前面的内容，不过最后一段和我们想知道的事情有关。小红将第二张纸递给我们，我刻意不去看上面的表白，眼睛盯在最后一段文字。
“不过这封信我想是不能送出去了，妈妈说得对，我是在找死，明明小时候好不容易逃过一劫……但是我总觉得还有人在等着我去把他们从地狱（这里杠和划了很多次，看起来学长在斟酌用词）里救出来，或者说只是单纯想让大家知道而已，我知道我这样很自私，这个盒子我是放在舍友的箱子里，虽然写了收信人，但我不知道会是谁在读，但我希望你能完成我想做的事情，具体发生了什么，在另一封信里，拜托了。”
最后一段的字实在是潦草，就好像写得很匆忙一样，落款时间是2021年5月27日。

小红打开第二封，这封并不是信的格式，而是以第三人称讲述了这样一个故事：
有一个小男孩来到农村的奶奶家中过暑假，认识了几个小伙伴，其中有一个最为特别，他从来不和别的小朋友一起来找小男孩玩，而是要在别人都不在的时候才来，小男孩觉得他肯定是因为害羞才这样，所以没有强行让他和其他朋友见面，不过这位朋友最特别的地方其实是他和小男孩的名字一样，不过姓不一样，他姓陈，小男孩姓王。

小陈和小王长得一般高，年龄也差不多，总是在下晚儿的时候来找小王玩耍，小王的奶奶有时候会做一些点心让小王带给朋友们吃，但小陈从来不吃，总是说自己已经饱了，小王有时候会邀请小陈去他家里玩，小陈也不来，有一次，小王就问小陈，你家住在哪里？小陈指了指村尾的河，说自己家住在河那边，但是小王怎么张望，都看不见小陈家房子的影子。
一天吃晚饭，小王和爷爷奶奶聊起自己的朋友，就这么聊到了小陈身上，小王说自己有一个朋友住在河那边，但是他没看见河那边有房子，爷爷奶奶只当是小孩子记错了，或者说胡话，没有在意。
而第二天，小王和其他朋友在田上睡着了，做了个梦，梦里是一座学校，但是教室里没有桌椅，只有一张有链子的床，还有一两个铁桶。小王很害怕，在梦里乱跑，不知怎么的跑到了宿舍楼，之后就在家里醒来了。宿舍楼里有什么，他没看清。
小王醒来之后看见家里人都很慌张的样子，爸爸妈妈也来了，他一扭头发现小陈站在卧室门口对着他招手，他想和他说话，可是什么话也说不出来，想下床，但是小陈朝着他挥挥手，他也就动不了了，只能看着小陈离开了房子。过了一会有个鬼事先生进来了，和爸爸妈妈说了些话，又拿来一颗牙给小王挂上，弄了些稀奇古怪的仪式，又让小王躺下睡觉了，第二天小王被妈妈喊醒，说已经没有事了，急急忙忙地带着小王去改了个新名字，说来也奇怪，小王一点也记不得自己叫什么，更记不得小陈叫什么，不如说，第二天醒来之后，他就不再记得小陈了。

长大之后春燕上了个好大学，也遇到了自己喜欢的人，2021年的寒假，他回家过年，帮着妈妈上村集买对联的时候，逛到一家中药铺子，老板正在整理药柜，他有点好奇就站在旁边看，看见老板掏出一包风干的虫子，就问这是什么，老板说是泽劳，就是龙虱，是一种可以入药的虫子。春燕觉得有趣，老板看他好奇，捏了一只送给了他，春燕回家之后就拿着那只虫子仔细观察，看了一会放在桌子上，自己开电脑搜了搜有关龙虱的信息，就在他上网的时候，突然觉得手指头疼，低头一看，那只已经风干了的龙虱居然变得饱满起来，咬了他一口，他立马把虫子甩在地上，那虫子一溜烟跑了，再也没找到。

当晚，春燕做了一个梦，梦里一个面容模糊的小男孩被他抱在怀里，发着高烧生了病，自己好像是那小男孩的爸爸一样，在梦里感觉到一阵一阵的心痛。自己抱着小男孩坐在一架很简陋的木头车里，路很颠簸。
画面一转，自己亲手把小男孩放进一个坑里，然后在一张红纸上写了三个字，陈，后面两个字他却是怎么都看不清楚，写完之后，他把这张纸盖在了小男孩脸上，埋上了土。
画面再一转，自己正和另外几个男人站在水沟里头捉着什么，定眼一看正是在捉龙虱，有一个男人说趁着这里人还没发现有这么好的东西，我们要多捉点，卖掉之后应该就能在本地站稳脚跟了，他没有回答，只是低头捉着虫子。
这是第一个梦。

之后，春燕又做了好几个梦，梦里只有一个小男孩坐在一张床上，有时候哭着要妈妈，有时候哭着要爸爸，有时候说自己已经吃饱了，有时候又说自己真的好饿。
同时，在现实中也发生了一些怪事，首先就是在下晚儿的时候，春燕躺在床上玩着手机，突然听见有人在敲门，就开门去看，打开房门并没有人，往外张望，发现院子门边探出一个小男孩子的头来，死死盯住自己，稍微有一点惊悚，但是春燕却不害怕，只是感到怀念。他想是不是村里小孩子恶作剧，就往外走想要看看，走近了才发现，这小孩子和自己梦里是一模一样，春燕又靠近几步，小孩子却喊了他的名字，他听不清听不懂也记不得，但就是知道那是自己的名字，条件反射地应了一声，这时候小孩子已经不见了。

之后，春燕在家里睡午觉的时候，不知道怎么回事就梦游跌进了水沟里头，被人发现之后大家好像脸色都很不好看的样子，爸爸妈妈也是眉头紧锁，打了一通电话之后喊了先生来看，就是这个时候，春燕想起来自己小时候的一些事情，也就想起来了小时候那个姓陈的朋友，还发现之前自己的记忆居然有错乱的地方，比如之前他和同学解释自己名字的时候，说的一直是爸爸妈妈一开始不信，但是又出了几回事之后才改的，但是现在想起来，好像鬼事先生来的第二天，妈妈就急急忙忙地带着他去改名了，春燕心里也猜到，小陈恐怕是已经死了，而且就和梦里一样，是病死的，但是不知道他这般那般的，到底是为了什么。

找的先生来了之后，说是小时候那位又来了，但是没有什么恶意，就是想着来看朋友，不过那位身上本身就不干净，就算自己没有恶意，也会影响到自己想见的朋友。之后，先生把其他人都支出去，让春燕在家里睡一个晚上，自己则是布置了一番，然后一边对着空气用一种和当地方言很像但又听不懂的语言说了一大通话，一边在红纸上写着什么，写完之后就把那张纸放在春燕床边，嘱咐春燕半夜睡觉不要乱走。
春燕这晚睡得很好，也梦见了小陈，梦里小陈哭着道歉说自己真的不是想害他，只是想他了，那位先生说的话他已经懂了，以后不会再来纠缠他。

找的先生来了之后，说是小时候那位又来了，但是没有什么恶意，就是想着来看朋友，不过那位身上本身就不干净，就算自己没有恶意，也会影响到自己想见的朋友。之后，先生把其他人都支出去，让春燕在家里睡一个晚上，自己则是布置了一番，然后一边对着空气用一种和当地方言很像但又听不懂的语言说了一大通话，一边在红纸上写着什么，写完之后就把那张纸放在春燕床边，嘱咐春燕半夜睡觉不要乱走。
春燕这晚睡得很好，也梦见了小陈，梦里小陈哭着道歉说自己真的不是想害他，只是想他了，那位先生说的话他已经懂了，以后不会再来纠缠他。

春燕也明白他并非故意的，小陈死得也早，一直是小孩子心智，于是抱着他安慰了几句，梦的最后，小陈和春燕告别，说自己以后不会再来找他了。小陈要走时，春燕想着要给小陈扫扫墓，就问他，他现在住在哪里？小陈好像思考了很是一会，说自己现在住在两个地方，一个就是村尾河边，还有一个地方很远，他也记不得名字，只知道是***的一个村子旁边，在离村子不远的山岗上，***这三个字春燕听着不像是中文，只是硬生生把读音记下来了。说完这些，小陈便离开了。
第二天一早，那先生把红纸一看，说已经没事了。但是家里人怕节外生枝，过完年就把春燕赶回学校，不许他在村里住了。

春燕回来的时候，学校里没什么学生老师，食堂浴室这种基础设施也是只开了四分之一，也就是因为这个原因，春燕在唯一一个假期开放的食堂和一位民俗学的老师相遇了。
春燕之前在某个讲座上见过这位老师，那次是中国民俗的讲座，他去充场子赚学分，这位老师做演讲的时候提到过，他最近也有在研究东南亚部分地区的民俗和中国大陆民俗之间的联系。学长想起把人先放进坑里，还要给死者面上蒙写名字的红纸这个下葬细节，就鼓起勇气想问问老师，有没有在哪个地方听过或者见过这种习俗。毕竟他是真的很想去给小陈扫墓。
春燕此时其实已经做好了被拒绝的准备了，不过老师人很好，加上一个人待学校没什么人聊天，像他这个年纪的人又是真的很喜欢给人当老师，听见春燕来问问题，不管是不是自己的学生都高兴得要命。春燕当然没有把遇鬼啊这些东西都问出来，就只问了红纸下葬这一个细节，老师很感兴趣，托着下巴大脑检索了一会就拍脑袋告诉春燕之前他们去东南亚考察当地陶器的时候围观过一场下葬，在其中一个村子里，就是有在红纸上写名字，然后放到死者脸上的这种习俗，不过那是在封棺之前，而且纸要请专门的人来写，像人直接放在坑里，纸放人脸上，而且纸是父亲写的这种事情呢倒是没见过。老师说完又补充道，说不定是因为你说的那个小孩子是路上去世的，来不及准备周全才简化了。
末了，春燕谢过老师，又问了老师以后想查相关信息应该上什么网站找什么书和期刊，还有那个村子是在东南亚的什么方位，老师加了春燕的微信，晚上就把地图网站什么的都发过来了，还和他说有什么不懂的都可以来问，他随时欢迎。

经过几天的卫星地图查找，就这样，春燕知道了小陈故乡的大致位置，不过小陈埋葬的具体位置还是不明，毕竟他是路途中间死去的。同时，他也在积极地寻找当时小陈父亲一行人小规模搬迁到大陆的原因，不过对于这段历史，他能力有限，能查到的东西是少之又少，只知道当时日军在侵略中国的同时也入侵了东南亚的部分地区，当地人也遭到了迫害与残杀，其中就包括了老师当时提到的村子，时间一转眼来到四月份，机缘巧合之下，春燕得到了一个去东南亚某国交流学习的机会，跟着老师把该做的都做掉了，春燕便找了个托辞，空出了四五天的时间想去小陈那里看看——反正那个国家和中国是免签关系。
春燕找了位当地向导，很快找到了老师当时提到的村子，这里现在已经发展得很不错了，虽然没有多城市化，但是衣食住行水平也都还行，春燕问过向导为什么当地人要在死者脸上蒙纸，向导说那是为了让死者控制好自己的感情，不要让情感溢出来影响到生者。
春燕有点奇怪，便继续向下问，原来当地将人的灵魂分为两类，分别是脑和心，两类下又分两类，脑的喜欢和厌恶，心的爱与恨，爱和恨再往下细分每个地方都不一样，总结一下就是暧昧这种积极的情感属于爱，而愤怒此类消极情绪属于恨，当然这种说法不成体系，各地都有所不同。活着的时候，人是脑控制心的，但死去之后，脑就管不住心了，心会乱飞，随着死者的情感去影响到活着的人，所以才要写纸去时时刻刻提醒死者要管好自己的感情。