今日主要目标是调整作息，前几天作息是颠倒的(;´Д`)。今天八点起床到目前还没睡觉，今早早睡应该可以调整过来。
明天七点打卡( `ー´)

次要目标是学习50个单词并结合例句
（这个每日坚持！）
次次要目标是精看完中国教育史第二章
（主要目标优先，看不完明早看！）

今天次要目标达成，次次要目标还没完全达成。不管了，睡觉喽(ゝ∀･)

起来啦| ω・´)

主要目标：教资科一速览，做一套真题。继续保持良好作息。
次要目标：背50个单词，并看一篇China daily。
次次要目标：中国教育史第二章继续学。

科一看了，真题做了，China daily看了一篇记忆最深的词是recruitment。科二和科三也都各看了一半，教育史晚上再看会儿。要被知识塞满了(>д<)
( `д´)：加紧学！

醒啦，起床啦(`ε´ )

今天上午去打印了打印照片，去姥姥家待了会儿，翻了翻相册。
下午主要目标：科一，科二，科三分别做一套卷子！
次要目标：继续看一篇China daily，顺便看一篇21世纪英语报！
次次要目标：看教育史！

又是被知识塞满的一半天，但是感觉更得心应手了些，虽然我还能看到我还有很大进步空间吧。
问题不大ᕕ( ᐛ )ᕗ
( `д´)明天继续！

今天在China daily 上记忆最深的词是repertoire。我感觉记单词还是图形化记忆比较好，虽然英文单词没有中文这种象形文字有更直观的感受，但也不妨碍把他们当成图形去记忆。

今天起晚了，原因是做了一个美梦，想多做会儿( ´ー`)

今天主要任务：收拾行李，科一，科二，科三再分别做一套卷子。
次要任务：看一篇China daily。

昨天忘记换饼了( ﾟ∀。)
问题不大，已经坐上回学校的车了。

在车上干点啥好呢(`ε´ )
背会儿教育学吧( ´∀`)

我发现记忆内容的话，如果能理解内容并在脑中依据内容形成情景化的画面（不需要很丰富）。就比如“平等公正的对待学生”，我就在脑子里想象出一个天平，两边都是学生。这个画面可以和别的画面进行组合，形成一个新的情景。这样不但捋顺的时候好捋顺出思路，而且再回忆的时候也非常容易回想起来。

还是要看个人习惯吧
以前常听老师说：睡前如果睡不着就多多回忆当天所学的知识，或者每天睡前养成一个习惯就是回忆回忆今天学会了什么。
但是我睡觉的时候，能回忆起来我学习的桌子是什么样，教室是什么样，但是就是回忆不起来书上的字是什么。背诵能力可以说是很差的了，语文古文默写我都没怎么对过 ，( ´_ゝ`)（有的因为不会背，有的因为不会写）但是除了要背诵的内容外，理解能力还是很强的，所以分数高不成低不就语文老师也拿我没辙。还有政治，政治死记硬背背不过，还被政治老师体罚过( ´_ゝ`)，但该背还是背不过，不过选择题倒是做的很棒，大题就随缘，所以也高不成低不就(;´Д`)
还是自己要探索自己的学习方法，我以前仿照别人的做法，但是真的对我来说容易适得其反，因为没有效果后又会焦虑。我找了好久，不过现在终于有点苗头了( ´∀`)

我靠(´ﾟДﾟ`)
又忘记换饼了(;´Д`)

好，起来了(ゝ∀･)

今天英语语感上升了(*ﾟ∇ﾟ)