>“肖姐，到底发生甚么事了？”
等尘埃落定之后，你又在女生宿舍门口蹲到肖话勉，想问问具体情况。
她有点迟疑：“第三新闻社的那些人好奇追问我尚能理解，你作为江梦华的朋友我也不好多说什么，但我之前解释的还不够清楚吗？”
“呃……比如说，学校为什么要这么严格地控制社会影响？”
“我觉得你不如思考一下为什么会有人急于曝光我校学生自杀。”她整理一下校服外套，“你之前也承认希望我以个人身份分享信息，我能说的就是，这是为了同学们能安稳读书、成长为对社会有益的人。好好学习、加强思想建设，争取过好自己想过的生活，这就是学校希望我们做到的全部了。”
她双手扶膝，抬头看着你，略显疲惫的脸上透出一种无奈。你大概能猜到她的话外音：你婉拒了加入学生会的提议，也就是说比起维护学园秩序之类工作更倾向于自由的生活，那么你就不该过多过问这方面的事情了。
“这……”
“关于李同学的情况，我相信江梦华他们之后会告诉你，目前学校心理健康部正在稳定她的精神；宿舍楼不日将接受改造，所有窗户都将安装限位器。”
那边，团委老师招呼她过去，于是她直起身离开了。
>“不太妙。按心理老师的说法，那孩子似乎受到了什么暗示。”
晚自习下课，你听到江梦华的说法后一把抓过旁边的韩英：“休走！这个是你专业对口，解释一下什么是暗示？”
“啥玩意儿？”韩英有点懵，“暗示简单来说就是向潜意识无意识中植入某种认知，人的意志就会在不知不觉中受其影响做出判断。比如说，四个后班学生围攻新生，你第一反应肯定是对这四个人产生反感乃至恨意，这就是因为[后班学生=不良]这个认识已经经由学校的教育进入了你的潜意识。当然，我举例的时候你的意志在关注它，所以理智可能会告诉你不能以类取人、要具体分析，但人的决定中有90%以上是下意识作出的，理智的干涉太过有限——尤其是当事人处于情绪化状态下时。”
“那不就是……”你刚想说，江梦华却把你拉到一边：“别再传了，有人要跳这肯定瞒不住，但是谁要跳可别再说了。”
“学生会怎么跟你说的？”
“让我们多给她一些精神上的支持。她确实是遭遇了家庭变故，其父在县里那家外资机械厂做自动化控制什么的工作，但是有什么工作变动……细节咱也不知道，但她重组家庭肯定不那么和谐。她自己反正是语焉不详说什么父母如何、自己一直以来都是为了什么如何，总之好像是父母让她特别绝望。”
“怎么回事……难道是经典的继母迫害继女桥段？”
“……我推测，我个人推测啊，你可别往外说。”他压低声音，“我怀疑是她知到家里什么负面秘密了。她本来对我们那老师，也就是继母，相当的尊崇……”
“那照你这么说，她可能还是难救，家庭在她成年之前又摆脱不了。”
“我们想联系她的生母。”
“真的？能做到吗？”
“……”他低下头，“……总要试试。”
周五在乏味的月考试卷讲题中度过，江梦华直接请假了，不知道后续如何。你听语文老师说有位同学在月考作文里写了萧仁给人带饭以及捐班费的事迹，但并没太在意——许多人都在下面窃窃私语讨论昨天跳楼的人，你听到的版本有没跳的有跳了没死的还有死了但学校压下去了的，当事人的版本也是有男有女，并且马上就有人把这跟前不久的什么龙王庙传闻联系起来，认为是这一带失去龙王的保祐后镇压地下的邪祟开始作怪——当然霍梁和班主任严厉地批评了那几个人。
>这件事对你没太大影响0[0,1]令你心里有些沉重。
第七周的周末，你决定？
>总之还是学习罢( `д´)
>与父母谈心
>出去玩？找找江梦华？
>这儿还一表白信没处理呢……要不只当没收到吧( ﾟ∀。)
>业余爱好时间(自定义……)
>睡大觉( ˇωˇ)zzZ
