说起公开课，之前还有一段蛮特别的经历。
那时候我带了两个班，一个基础好，一个基础差。基础差点的那个班的小崽跟我关系更近点，每天黏在我后面叫老师老师老师，抢着帮我发作业。他们这两天表现挺好进步也大，所以我打算用他们班上公开课。去班里宣布这个决定的时候这群人来疯简直要起飞了，一部分人在帮我出谋划策，诸如“老师老师没事的，会答的题我们举左手不会的题我们举右手”的馊主意收集了一堆，还有一半小崽坐在座位上抿紧嘴唇表情严肃。我问他们爱卿为何一言不发，小崽十分忧愁，说老师我们好紧张啊。
我乐了一下，说我都不紧张你们紧张啥！
小崽（面色凝重）：老师，我们都没上过公开课，怕给你拖后腿。
小崽这么说的瞬间突然很想哭，他们为什么没上过公开课，说穿了就是因为“成绩不够好”。那个成绩更好的班一周要上三次公开课，但他们连一次上公开课的机会都不会有。他们在上公开课的时候永远都是那个plan B，其实他们自己也知道。但小崽们一点怨言都没有，担心的是“老师我们会不会给你拖后腿啊”、“我们真的不会答怎么办”。
他妈的，生活算个什么东西，居然敢这样磋磨我的好学生。
