“解老师,这里我个人觉得,用表格展示结果可能更好。”
“嗯嗯。我考虑过用表格,但是文字已经很直观了,所以就没用。”
“背景的写作思路……现在是从A到B到C再到D的线性模式。”
“对。”
“假如从A直接到B+C+D呢?并行而非串行。”
“会不会有点抽象?”
“会,但是相比传统的线性模式,可能更能凸显创新性,说服审稿人。”
“有道理……”
难得的一场酣畅淋漓的学术讨论,给了你不少启发。
有所收获的结果是身心舒展。你伸了个懒腰,发现已经快到晚饭时间了。(情绪值+9[5,15],下次投稿检定+[0, 1])
- “谢谢你,钟老师。我知道该怎么改了。”
- “钟老师现在有空吗?我请你吃饭吧。”
- “下次请你吃饭。”
- “钟老师,有什么我能帮你的吗?”