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//争取今晚更新！
马上到选课的时候了，先开放选课的安价(｀･ω･)

1占卜
2算术占卜
3古代如尼文
4保护神奇动物
5麻瓜研究

//选修课可以多选(ゝ∀･)只要记得兼顾学业

最先预示四月到来的并非鲜花和绿草，而是城堡各处埋头苦读的学生们。

无论以利亚走到哪里，都能看见高年级们手边堆成摞的书，边写边念。

以利亚觉得，这段时间最能体现大家对拉文克劳的刻板印象。拉文克劳长桌全都是一面吃饭，一面看书的人，反倒衬得单纯来吃饭的他像个异类。

“埃里克，你看进去了多少？”以利亚问旁边切着牧羊人派的室友，他面前竖起一本《标准咒语：二级》，翻开的正是他们去年学过的那一页。

埃里克凑近，低声道：“一个字都没看进去，只是装装样子。”

这为什么不算是一种智慧呢？

*以利亚4[1,4]
1~3不加入
4加入

【守序积累值：2】

以利亚先往左边瞥了一眼，又往右边瞥了一眼。

他决定偶尔做个合群的小伙子，找埃里克借了一本《中世纪巫术指南》立在面前，嘴里嚼着约克郡布丁，时不时点头，像是从书里弄明白了什么似的。

*4月上半月，以利亚打算？
>1.公共休息室（与同学院的学生交流学习）
>2.找认识的人（促进关系）
>3.校内到处乱逛（偶遇与探索）
>4.海格的小屋（猎场看守与神秘的禁林）
>5.镜子后的密室（掠夺者前秘密基地）
>6.社团活动室（少男乐团派对）
>7.厨房（吃点什么，做点什么）
>8.自定义

//选课依旧在进行中

目前选课
1.占卜：0票
2.算术占卜：1票
3.古代如尼文：4票
4.保护神奇动物：2票
5.麻瓜研究：1票

//选课仍在继续中，最少会选两门课

以利亚是一位懂得互帮互助的热心小伙，既然要学，那就带着朋友一起发愤图强。他找到了缇丽普，又问比尔在哪里。

“大概在城堡里钻什么密道吧？”缇丽普想了想，“他今天早上拿着一张羊皮纸就出发了。”

好吧，威廉·韦斯莱带着活点地图驶向了星辰大海。

以利亚和缇丽普抵达了图书馆。

*分别是3[1,7]、6[1,7]、7[1,7]
1.天文学
2.魔咒学
3.黑魔法防御术
4.草药学
5.魔法史
6.魔药学
7.变形术

*同级生互助学习额外+3[1,3] / +1[1,3] / +1[1,3]

*（一尾）（二尾）（三尾）
1~2 +1
3~5 +3
6~8 +5
9 +6
0 +7

缇丽普一如既往地擅长黑魔法防御术。

虽然她声称这是因为自己从小在傲罗母亲的熏陶下长大，但这显然不是仅靠耳濡目染就能掌握的。

不过她的变形术嘛……以利亚看着丝毫未变的物体，陷入了沉思，难道是他教得不好吗？

话都说到这里了，以利亚的教学风格是3[1,4]
1示范类
2原理类
3比喻类
4抽象类

又是一通咒语下去，小盒子里的黑甲虫除了甲壳变亮了一点，丝毫没有要变成纽扣的迹象。

接收到缇丽普求助的目光，以利亚只能尽量用她听得懂的比喻教她。

变形术说白了，就是先在脑海中将某物分解，在脑海中构想出它的形态，然后将其重组为另一种形状。

甲虫变成纽扣，那就先把甲虫在脑海中拆解成一个圆形……

*缇丽普10[1,10]
1~8太空猫猫头
9~0完全听懂了

//要不说你俩能玩到一块( ﾟ∀。)7

缇丽普不愧是缇丽普，果然理解能力一流，她点头表示自己完全听懂了。

以利亚老师非常欣慰地点头，满怀期待地看向黑甲虫——六条腿的纽扣正在小盒子里四处乱爬。

老师欲言又止，表情与第一次品尝到缇丽普的创新菜肴时如出一辙。

……算了，总归是有点进步。

复活节假期在教授们布置的加倍作业中来临了。

早餐时间，级长们给二年级生分发意向表，为这个繁忙的假期又增添了一项新的烦恼：关于下个学年开始的选修课。

三年级的选修课包括占卜学、算术占卜学、古代如尼文、保护神奇动物和麻瓜研究，每人至少选择两门课程。

以利亚对古代如尼文略有领教，毕竟，他曾花了不少时间琢磨如何点亮镜子后面的密室。他在意向表上圈出了这门课。

话说回来，选几门好？

（一尾）
1~5两门
6~8三门
9四门
0我全都要

目前选课
1.占卜：0票
2.算术占卜：1票
3.古代如尼文：8票
4.保护神奇动物：6票
5.麻瓜研究：3票