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No.57770567 - 无标题 - 科学


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No.57770567
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•引用请注明出处,民科、伪科学退散

无标题 无名氏 2023-05-30(二)22:10:16 ID:9UDyfQf [举报] [订阅] [只看PO] No.57770567 [回应] 管理
为什么现在小孩抑郁情况那么严重
Tips 无名氏 2099-01-01 00:00:01 ID:Tips超级公民 [举报] No.9999999 管理
♡性♡感♡红♡名♡在♡线♡要♡饭♡
(〃∀〃) https://afdian.com/a/nmbxd
无标题 无名氏 2025-10-06(一)17:27:47 ID:1hiQS9Z [举报] No.67177755 管理
>>No.67177227
中专学生可能学业压力就轻,但是也会遇到人际关系问题以及家庭问题。这些问题也有可能引发抑郁症。
无标题 无名氏 2025-10-31(五)07:15:02 ID:JmK1KMY [举报] No.67330337 管理
高中教育更倾向“平衡”个体理性,学校通过手段来控制多种群体,通过形成群体意识来消除不稳定因素,参与教育体系的组成成分都会掉入优绩主义的陷阱。当然也不能全部归咎于优绩主义。
无标题 无名氏 2025-10-31(五)07:36:58 ID:JmK1KMY [举报] No.67330392 管理
>>No.67330337
这条不好换一条

高中教育更倾向“平衡”个体理性达到群体理性。学校通过手段来控制多种群体,通过形成群体意识来消除不稳定因素。参与教育体系的组分都会掉入优绩主义的陷阱,这是现有教育体系“默认”的缺陷,过分强调优绩主义正当性必然会导致不平衡的存在。不平衡的不是单指个体理性也囊括了社会因素在内的其他因素,优绩主义也不是导致不平衡绝对因素,优绩主义应该算是被批评的一种主流因素或者主要因素,当然个人理想的缺失也不能全部归咎于优绩主义。
无标题 无名氏 2025-10-31(五)10:31:46 ID:Rpj3V5R [举报] No.67331087 管理
之前看到过一个蛮有意思的观点,大概意思是网络的普及让人“认识”到了自己的痛苦,长期正常化合理化的行为突然被告知其实是一种伤害,认知失衡下就会产生抑郁情绪甚至抑郁症。
无标题 无名氏 2025-11-04(二)11:23:03 ID:5MYG0T0 [举报] No.67357422 管理
来个身边统计学,我活了25岁,现实生活中只认识两个有明确精神疾病的。一个是我父亲,是童年问题导致的精神分裂,他亲妈把我爸送给了我爷爷奶奶,爷爷奶奶没有生育能力,从算是宗族吧,要来了一个男的我爸,捡来一个女孩我姑,我亲奶奶在辽宁,我爷爷在黑龙江。小时候可能四五岁送来的,我爸是知道新的父母不是亲生父母的。爷爷奶奶没有自己的小孩,不知道怎么照顾小孩,不知道家庭里的亲密关系是啥样的,我奶奶是我爷的童养媳,家里关系很不正常,每年过年我都能看出来,一种非常不亲密的家庭团圆,总共五口或者八口人,相敬如宾。小时候女性比男性发育早,我姑姑年龄还比我爸大,所以小时候就欺负我爸,给我爸整出精神病了

再一个是小学同学,她父母离异,小学时候还算正常就是沉默寡言,我和她也不是很熟,初中时候不知道为啥有人霸凌她。有一次上课时候,那几个霸凌她的人在说小话,说啥我也不知道,她就控制不住情绪掀了桌子,不受控制的大喊大叫,那几个人装作无法理解,她说你们背地里说我,那几个人说没有,然后老师也拉偏架,嫌弃那个女生
说到这不得不暴露性别我是卿卿,一直以来她就很安静,我也是类似的人且觉得她可怜我就和她做朋友,去她家玩之类了,她家经济条件不错的,可能是我家太差了,我上大学时候家里还在领低保,现在我家还在铺地革。反正我觉得生活条件不错,啊对,她父母离异跟父亲,她父亲能给她提供不错的生活条件工作很努力但是没时间管她的精神世界
后来霸凌这个事件无法解决,那个女生去了安徽之类的地方一个的中专学技术去了,跟我说她上铺经常支使她,我就帮她想招,但是还是无法调和俩人的矛盾,外加她还是沉默温吞的性子,交不到朋友,就一直缠着我,精神寄托到我身上了。最后这个中专也没念下去,又回到了老家,那时候应该是16年左右,我和她出去玩过一两次,她不上学了,每天也就窝在家里,玩手游也是我推荐的,她会把自己的真名作为游戏主角的名字。qq上一直缠着我聊天,我身边缠着我的太多了,成天给他们做心理疏导,班里还有一个先天残疾的,基因病,她的面庞异于常人,也是由我来照顾,上下学一起走很麻烦。后来我上了高中,班级20来号人,就我一个上了重点高中,个位数上了普高,剩下没书念。所以我相当于直接断联了,冷暴力这些人,他们的生活和我不再相交了。也是这些经历让我不愿意在网络上交朋友,不混qq群
无标题 无名氏 2025-11-04(二)11:24:47 ID:5MYG0T0 [举报] No.67357436 管理
总结,根据我遇到的这些,家庭因素对于孩子抑郁影响重大。学业压力不算啥,因为你身边都是一样的人,大家一样的遭遇。我的小学初中是同一个学校,教育的各项资源拉跨,要不是家里穷,也会把我送去市里的小学。初三时候每天晚上九点放学,早上就正常六点半;高中时候一样,10点放学,高中离家还远,我走读每天路上半小时。反正我是一点没抑郁,高中我还被霸凌,因为没有认识的同学,长得胖,那群男的凑一起侮辱我,后来我和他们团伙里面的团宠做同桌,我俩半年没说过一句话,忘了为啥关系好起来了,成天上课聊天,他们团伙造我俩黄谣但是那人是团宠所以这个畜生接着侮辱我。为什么我知道呢,因为他们全班男生有个群,在群里发我照片进行嘲笑,有个跟我关系好的给告诉我的,我就直接开始p这几个畜生的表情包报复。
经历了这些我也一直健康积极,自我分析是有爱我的父母,我母亲这边家庭虽然经济拉跨但是感情充沛,每年过年最喜欢和我妈一起回娘家,热热闹闹的才有过年的味道
无标题 无名氏 2025-11-04(二)14:50:13 ID:8ASzGH5 [举报] No.67358589 管理
别的我不理解,单说一下学业压力吧
现在初中生总共有大约十门左右的学科要考,虽然除了传统的数语外物化之外大部分都是开卷考试,乍一看还算轻松
但是代入到我初中那会的脑容量,同时接受十门课程的知识还是过于困难了,初中生也不像大学生一样经受过水课的磨炼,就算是开卷也很难去理解考点并在教材中找到答案
比较卷的学生一补课就补七八科属于是常态,我对这种补课的效力持怀疑态度,孩子一天天搁学校学的东西就够多了,课后再往里塞东西真能塞进去吗
无标题 无名氏 2025-11-04(二)14:50:57 ID:8ASzGH5 [举报] No.67358596 管理
别的我不理解,单说一下学业压力吧
现在初中生总共有大约十门左右的学科要考,虽然除了传统的数语外物化之外大部分都是开卷考试,乍一看还算轻松
但是代入到我初中那会的脑容量,同时接受十门课程的知识还是过于困难了,初中生也不像大学生一样经受过水课的磨炼,就算是开卷也很难去理解考点并在教材中找到答案
比较卷的学生一补课就补七八科属于是常态,我对这种补课的效力持怀疑态度,孩子一天天搁学校学的东西就够多了,课后再往里塞东西真能塞进去吗

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