“嗯哼...看起来陈老师的教学进度还挺快的，那么我也不好打乱他的计划了。”你把语文书还给了旁边的学生，然后快步走回了讲台上，“我的言下之意就是，大家可以把语文书都收起来了，今天我们会有一节别开生面的语文课！”
听着你的话，学生们眼中传达出些许兴奋或者欢快的意思，虽然在你的一系列诡异而又极具攻击性的行为下，同学们的精神状态都有些不稳定，但在听到不用上课之后，大家反而是放松了一些。
“你们想不想听故事？”
“想！”天真的学生们听着你的问题，其中活泼的几个人忍不住开口回答了你，在一天接一天不带重样的学习生活里居然能有人给你讲讲故事，还是在上课时间时讲，这种好事可不常有呀！
“呵呵，大家应该都有听过点石成金的故事吧？今天我打算讲个不太一样的版本，可无论什么版本，都离不开这个故事里最关键的两样东西：石头，和金子。，石子，一个随时可见的石子，你找不到它有任何特别的地方，但总有人心怀幻想，以为这世上有点石成金的魔法，能把这些一文不值的东西抬高身价，但又说回来了，为什么偏偏是金子呢？”
你继续讲述着，同时在不断观察着同学们的表情，可以看到的是所有人的注意力都集中在了你和你的故事上，于是你接着问到：“有没有同学能说一下金子有什么特点？什么都行！”
听着你的问题，没有人马上回答你，但你能听到同学们已经在私底下小声交谈了起来，试图找到几个不会出错的答案。
“没人有答案吗？还是说太害羞了，不敢告诉我？”你一边说着，一边从讲台桌上拿起了一份座位表，你看了看上面的座次和对应的名字，然后大声说道：“叶承晚同学在吗？”
听到这位漂亮的女孩被你点了起来，班里忽然冒出了一阵戏谑的笑声，而你敏锐地察觉到了这股笑浪中不加掩饰的恶意。
那第一组最后一排的女生听到你的话身子震颤了一下，然后快速站了起来，小声地向你报告道：“在。”
“黄金有什么特点，你知道么？别担心，怎么说都没错的。”
“......”女孩沉默着，而随着她沉默得越久，教室里的笑声就越明显，最终她迫于压力开口给了你一个答案：“它...很贵。”
“对，没错，它很贵！也就是价格很高！”在有人要对这个答案笑出声前，你及时地开口说道，“那一样东西什么情况下价格会很高呢？”
女孩察觉到了你的引导，配合着你说出了答案：“...在很稀少的时候。”
你摆了摆手，示意女生可以坐下：“呵呵，没错，物以稀为贵嘛，黄金，从实用性来说，它密度很大，延伸很强，还很稳定，从观赏性来说，它很亮丽，独特的暖黄色让它比其他金属看起来更讨人喜欢，同时最重要的是，它很少，所以很珍贵。不少人喜欢把所拥有的黄金多少当作身份、财富、实力的象征，而我接下来所要讲述的那位叫梵提尔的地主，就是这样愚不可及的人。”
你的故事终于开始讲述了，众人也都安静了下来，开始倾听你的话语：“这位地主的财富并不是他靠本事得来的，不论是勤劳，机敏，还是狡诈，阴险，身为上位者的特质他可谓是一个不沾，而他之所以是一位地主，只是因为他的父亲。”
“这是一种并不奇怪的财产继承，但不只是财产，还有质疑和期望，也被一起继承了过来，也许是旁人的实话戳了他的脊梁骨，所以他想证明一下自己的本事不输于他那远近闻名的父亲，但他能想到的办法，居然是不知道从哪里听来的‘点石成金’之术。”
