>>No.65307249
3连号可以[命由己造]（重骰一次），4连号可以重骰三次，或者与某物命定相逢（随机特质库抽奖），5连号能点播一段故事/插入一个角色！

>后桌，霸凌者，魔法少女兼前少年犯，她正咬着红彤彤的唇角，用能杀人的赤色目光瞪着你

她人即地狱！社交即噩梦！你宁可去和四五个魔女打群架，也完全不想和前手下败将社交！

……啊对，后桌那位暴力狂兼红毛，静冈赤羽同学，和她交流更是修罗道中的噩梦。你不过是诛杀了她两位罪大恶极罪孽滔天罪不容诛的魔女朋友，唯独饶过了她而已，都哭着和她说明了几次她们是没救了，为什么唯一有救的人总还向你挑衅求死呢…？

而赤羽不语，只是死皱着眉头把一团作业纸塞进你的后衣领，纸团的棱角扎得你脖颈直痒。

……好吧，她确实有恨你的理由。

（获得了 赤羽的纸团 ！）
>看看纸团（多半是仇恨言论）
>写封回信（社交检定）
>“老师，赤羽同学往我脖子里塞东西……！”（压力+2 因 慈悲）
>自定义

4 把纸撕了

>把纸撕了

你不动声色地扭动身体，取出了那团涂满漆黑线条的白纸，又悄悄伸手到桌下，把苍白的薄纸撕扯得纷飞作碎，就像你扯碎赤羽的朋友那天一样；纸团内一点粘稠而猩红的东西淌出来，沾上了你的指尖。

没必要再回顾这件旧事了，也许你们都罪不容恕，又也许最好的选择就是斩断仇恨锁链上的荆棘……

1. ……你背后挨了狠狠两拳，然后又塞进来一纸团。
2.就这么硬抗到了下课

2 再感谢她帮忙捶背

1，看看到底想说什么？一直捶下去也不是办法( ´д`)

1

命途流转，亦或只是你眨了眨眼……
1-4.“你到底想说什么？”
5-8.“谢你捶背。”*笑*
9.教室内外警报大作！（入侵战）
3[1,9]

你望着指尖那红墨水似的黏迹，当撕碎了残破的秘密后，它的真相反而显得愈发诱人……

不得已，你调动起不足自身战力万一的社交能力，自认为轻声细语，不卑不亢地回应了赤羽：

“……到底要做什么？”

而她轰炸你的纸团都明显是从作业本上撕下来的，你稍微撩拨了一句，身后马上又传来哗啦啦扯纸疾书的声音——

（结果取一尾）
1-3.“赤羽同学，上课不要交头接耳，更不要传纸条。”
4-6.[放学后，独自天台了断]
7-9.新纸团上画着吊死后再断头的小人，头发与乱糟糟线条的颜色都很像你（压力+2）
10.意外横生

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坏b，能反击回去吗？( ﾟᯅ 。)

>新纸团上画着吊死后再断头的小人，头发与乱糟糟线条的颜色都很像你。

“宝龟三年，井上内亲王因为用巫蛊人偶诅咒光仁天皇、图谋大逆被废，皇太子他户亲王也受牵连……”

历史课穿云过耳，可现实却在你掌心展开：纸团中只有洞然的诅咒，公开的恶意；你稍吓一跳，感觉脖颈一凉，纸团蜷缩落地，红与黑却还在眼前驰骋。

……下课后，赤羽第一时间跑出教室，却不住还从门后探出赤色的眸子来看你。仿佛她从这种过家家的恐吓中期望得到什么发泄一样

——奇怪，究竟谁教她这些的？以前赤羽有事不都是直接动手的吗？

月曜日 午 校园：
压力：3
资金：12
战力：1000

>午餐便当（资金-1）
>打工
>社交（粉/赤/兰/黄/其他）
>出动（无求助，默认游荡）
>太烦人了，干脆天天睡到下午放学吧[跳过此后每个下午的课堂阶段]
>自定义

>>No.65308499
这是po的小饼，
在[开小差]或者[社交]中自定义行动就可以，默认行动的话按照主角性格是不理睬的

1

>午餐便当

秋葵点缀鸡蛋烧，扣上冰凉的白饭，你望着身后青春跃动的人群思忖片刻，又破费给自己加了两条豚肉小香肠——

味道当然比吃面包强，每每在这种时刻，食欲都能让你感到自己还充实地活着……

（资金-1 战力+1）

1-3. 一个人躲在厕所吃饭（压力+1）
4-6.真走运，天台还有空位
7-9.非要在吃饭时突发袭击吗？！
10.“那个……要不要试试我的便当？”

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痛

>真走运，天台还有空位

天宇飙扬云乱飞，独坐天台梁刺肥

你坐在水塔和空调机的夹角间，背对凉风大口吞下便当内的精米白饭，秋葵的粘稠搭配着独处的冰冷下咽，不远处传来某恶霸将同学饭盒丢下天台的声音，那女孩儿的惨叫恰巧做了这一餐的调剂……

对于你来说，午睡时间太短，是该准备上课了

>认真学习
>开小差（社交）
>上课睡觉（压力-2）
>自定义