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社畜
No.65372804
第 16 页
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No.65372804 - 无标题 - 社畜
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No.65372804
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无标题
无名氏
2025-02-25(二)09:42:15
ID:QOQ1JIL
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No.65372804
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总之是小学数学老师(暂定)当牛做马的串( ›´ω`‹ )
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无名氏
2099-01-01 00:00:01
ID:
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(;´Д`)医生!你说话啊!
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无标题
无名氏
2026-05-28(四)14:49:44
ID:QOQ1JIL
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过了相当消沉的半年,直到现在还是会被情绪控制,这半年一直在试图自杀,不过还好都忍住了,继续记录上班的事吧
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无标题
无名氏
2026-05-28(四)14:50:48
ID:QOQ1JIL
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No.68731034
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By the way,肥老师的班从倒一变成倒六了(`ε´ )
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)17:46:31
ID:QOQ1JIL
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No.68858503
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大体育课,小c突然跑过来问我力气大不大。
肥老师一下子就来劲了,我这人知识没有多少,力气我有的是,所以自信得很。
紧接着小c:老师,小n太重了我们都抱不起来她。
小n:我就是大石头哼哼哼( ̄3 ̄)
肥老师二话不说咵嚓一下举起来了小n
众小孩:( д ) ゚ ゚bbbbbb
【获得成就】大力士
【获得称号】小孩崇拜之人
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)17:47:00
ID:QOQ1JIL
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No.68858507
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>>No.68858503
她<他
小n是邪恶小男孩(`ε´ )
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)17:49:18
ID:QOQ1JIL
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No.68858527
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不过这么说来是不是也该给小男孩说一说不能轻信成年人呢
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)17:50:25
ID:QOQ1JIL
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No.68858534
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有一条没发出去,补发一下
举完小n后小女孩也来要抱抱,但被肥老师拒绝了。不要轻信成年人啊口牙
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)17:55:38
ID:QOQ1JIL
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No.68858584
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>>No.67523775
虽然不知道ckt还在不在,但是汇报一下近况——肥老师讲课还是可以滴,听过肥老师课的老师都评价肥很会举例子,很有想象力,能帮助小孩理解知识点(`ε´ )
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无标题
无名氏
2026-06-15(一)18:07:14
ID:cktkAkU
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No.68858697
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>>No.68858503
哇,大力士
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无名氏
2026-06-15(一)18:09:26
ID:cktkAkU
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No.68858708
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>>No.68858584
真好呀
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无名氏
2026-06-16(二)16:57:43
ID:QOQ1JIL
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No.68866429
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肥老师臭屁中——目前为止桌子上堆满了孩子们送的小东西。我一直相信爱是相互的,所以现在我会大大方方表示对孩子们的爱,我会毫不吝啬地在课堂上对孩子说“真好,我太喜欢你了”,所以下课后孩子们也会围着我说喜欢我,因为我上课会给孩子们准备小奖品,所以课后小孩也回来投喂我——小朋友的爱好纯粹呀( ´∀`)
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无标题
无名氏
2026-06-16(二)17:00:00
ID:QOQ1JIL
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>>No.68858503
悲报:昨天举小n扭到腰了,今天一整天讲课都是捂着腰的,肥师belike:
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无名氏
2026-06-16(二)17:07:06
ID:QOQ1JIL
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No.68866505
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真是气血不足了,讲课老喜欢撑着东西,最近的兴趣是拿小孩的头当支点(当然不是真撑下去,是看谁不听讲就撑着谁讲课(`ゥ´ )
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无名氏
2026-06-17(三)08:02:26
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No.68870692
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>>No.68866429
真好( ´∀`)
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无名氏
2026-06-17(三)08:03:07
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No.68870694
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>>No.68866505
哈哈哈哈哈(`ゥ´ )
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无名氏
2026-06-19(五)21:19:05
ID:QOQ1JIL
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No.68894550
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端午节喽,朱军端午安康!
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无名氏
2026-06-22(一)12:04:09
ID:QOQ1JIL
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No.68910364
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为什么期末就要把副课加给主科老师啊((( ゚д゚))),哐哧一下多上四节课也太恐怖了吧
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无名氏
2026-06-22(一)12:04:37
ID:QOQ1JIL
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No.68910368
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又不让印卷子,那咋办嘛
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无名氏
2026-06-22(一)12:06:22
ID:QOQ1JIL
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No.68910376
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自己打印的话一个班的打印费还挺恐怖的,让家长印又怕被投诉,那么对不住了教务处( `ー´)
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无名氏
2026-06-22(一)12:10:51
ID:QOQ1JIL
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No.68910390
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老实说鼓励教育确实是有用的,班上一个小姑娘成绩奇差无比,但因为她实在太像我的小表妹遂偏心之,虽然到现在成绩依然不见起色,但好歹上课愿意听课了。其他后进生也多多少少都会夸一下,但每次都是夸一下-小学生兴奋-小学生好好学习三分钟-然后又变成老样子。可见改变一个人需要付出的代价实在是大,也难怪说教师的工作是在强行干涉他人命运呢( ›´ω`‹ )
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