拿什么出成绩？一边不让学生知道考试分数和排名，一边死命给老师排，我去你的破制度

如果重来一遍绝对不会选择教师这个职业，钱多事少离家近我一样都不沾，好痛苦

抱抱你

你真的很努力了

>>No.67360540
是这样的，努力不一定就有好结果的，但是，就不努力了吗？我觉得不应该。你的努力是你自己负责，有担当，这就比很多人强了。

>>No.67360837
谢谢你ckt

班级成绩起不来也有我的原因，因为我不够凶，我总觉得我的小孩们很可怜，每次都只是教训一顿就了事，导致我的孩子们认为我是一个不打人的好老师，而这又导致了我的孩子们默许，可以在我的课堂上讲话、不听课。怎会如此( ・_ゝ・)

再这样下去也确实不是办法，班里确实有几个特别好的苗子，这样的班级环境不管怎么说都会影响到他们，我得做点什么

现在的打算是用未来两周重新培养习惯，下面一有人说话，我就不讲课，直到所有人都安静为止吧。不管如何，要为那些爱学习的孩子提供一个安静的课堂。其实我也是个半吊子，好多知识我也不是很清楚，站到讲台上，完全是在误人子弟，但我也确确实实尽力备课了，有不周到的地方，对不起啊，我的孩子们( ・_ゝ・)

再过两天又要上校本课，好痛苦

>>No.67366983
怎么会，你是一个好老师

>>No.67366983
真的误人子弟的老师才会说自己在误人子弟

>>No.67367013
ctk君谢谢你

想起来之前做mbti测试，我知道这种测试就好比“你喜欢吃香蕉，所以你是一个喜欢香蕉的人”，但抛开这些不说，有一个问题让我印象深刻：“我会想我什么时候会让别人失望”，当时只觉得不理解，现在已经明白了。靠嘴皮子得来的职作，德不配位，然后就开始想这个问题。我只是有一些演讲才能，但教学才能或许并不到位( ・_ゝ・)

无论如何负能量也到此为止吧，记录一些在校的心得罢

>>No.67370708
没事的，记录啥都爱看

>>No.67401519
那我可要乱说了(ゝ∀･)

其实还是挺喜欢班里面这帮小孩的，虽然有几个魔丸，但总归还是小孩嘛，总是渴望别人去关注他的。四舍五入就是修理完小孩之后，再夸一夸他/她，一般来说就没什么问题。每个孩子看见我都愿意打招呼，虽然成绩很难上去，但孩子们至少不要讨厌学习就好了。听班主任说，从我们小学升到初中的孩子容易厌学，原因不就是小学压得太紧了吗。所以班上愿意学的孩子，我会使劲带他学往前冲，不愿意学的孩子劝一劝，能学一点是一点，无论怎么样，最起码不要讨厌学校( ・_ゝ・)

独居的好处就在于生病了会非常小心，昨天开始嗓子不太对劲，预感自己可能要感冒，今天下午那阵子头痛得不行，但因为下午有两节课，不好调课，硬咬着牙上完了。放学后立马打车去了医院挂了号，然后早早买好药回家了，吃完饭后趁病情没有进一步加剧，早早地吃好药，开始躺着。到现在症状已经减轻很多了，还是有点想家的