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背景是这样的，我导师把他的服务器借给我用，我就在服务器上配置了deepseek模型，并且用路由转发出来可以在手机上连了用。

前几天上课，有个半管行政半管学术的老师问有没有同学可以帮忙调研：在院里配deepseek的工作。我就积极去帮那个老师处理，而且还把在我导服务器配的deepseek给他用。
可是这样卖别的老师面子，不就相当于侵吞老师资产来不当得利吗(|||ﾟДﾟ)

>>No.65386766
现在是骑虎难下

跟导师说吧，一方面怕小题大做，另一方面又不知道怎么料理后续。
不说吧，这种借设备的资源给别人用的事，别的老师一问我导，我就露馅了。

而且，这事我还真提前跟导师报备过了，但是当时根本就没想把设备给别人用，说的是：x老师那边想装deepseek，我想花个一天时间帮帮忙，老师您觉得合适嘛。
我导点头了，现在要是我导知道了这事想说我，估计也是哑巴吃黄连。

求求肥师救我( ;´д`)

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你要不问问deepseek吧( ﾟ∀。)

>>No.65386941
( TдT)

( ﾟ∀。)

你现在有几个问题需要理清楚

1.行政老师让你部署deepseek，这个部署的规模是多大，使用范围多大？是他自己用，还是学院用。是私人使用，还是公开使用。是试运行，还是已经正式被学院组织采纳了？

2.你导师给你的授权是多少？是你可以全时段任意使用服务器，还是你只有一部分的使用权？给你的授权是有明确的记录和说法，还是仅仅是默许？
这个服务器资源他是否也有使用的需求？你处置这个资源的权利有多大？

◆结合1.2，你是否超出了导师授权/默许的使用范围？如果你无法说清楚，那么你是否可以估计这个范围？如果你觉得超过了，那么你觉得超过了多少？

3.受益者（也就是使用ds资源的行政老师和其他人），是否知道这个服务器资源的价值和来源？他们如何评价这个部署的价值？

4.这个行政老师和你的导师是否相互认识？他们之间的关系如何？如果他直接向你的导师请求部署DS，导师会不会同意？

◆结合3.4，你是否可以评估直接向双方坦白这件事情的成本和后果？

>>No.65387301
1.他计划让我帮他调研deepseek所需配置以供学院使用（我自作主张把我已经部署的给他用了），我导服务器上的，目前外人只开放给他一个人。整个项目只是口头上的，算是试运行。
2.我导允许我任何时候使用，他管理员账号是我设置的。
3.我认为超出了，属于超越老师学生关系的情况。
4.相互认识，但是我导师不可能愿意主动把自己的服务器开放出去给组外的人使用。
5.不可以。因为我导师倾心学术但是为人随和，我无法判断他到底看重我能干活所以包容我、还是我跟他的感情真的很好所以包容我。——前者说不定会因为我积累ai应用经验而放过我，后者则可能觉得我恃宠而骄而厌恶我。

>>No.65387965
3是回答1.2的内容，忘了回答3了

3.他知道，但是按道理他不应该主动问我要服务器内网ip的，然后他还是要了，虽然只是回去他的办公室试一下。

人家不懂deepai，你直接找个试用期只有几天的替换一下好了( ﾟ∀ﾟ)快到期到时候直接说对不起老师，我之前给你接的是我租的试用服务器，最近实在无力承担了，您要是有其他服务器我还能帮你部署

>>No.65387998

看po的意思是不太愿意直接坦白。但你认为这个行为已经超出了学院和导师对于服务器资源的权利范围。

从解决问题的角度来说，那既然只开放给了一个人，po的下一个目标就是解决这一个行政老师的事情就好了呀。

接下来你需要理清楚，ta对于ds有什么程度的认识和使用。他的需求是试用着玩一下，还是比较深度的应用。他对于ai部署的技术细节了解如何？

然后，你可以评估如何“解决”这个老师了。

你是否可以和他商量，要求他停止试用？
你是否可以告诉他，这个试用是有限的？
你是否可以在他不知情的情况下更换一个试用接口？
如果不能，你是否可以“设计”一套说辞，让他相信他应该不再使用这个部署的ai？

（关于说辞设计，我随便举例：你可以半真半假，告诉这个老师“内网ip不能随便分享”，利用行政老师对于学校规则的尊重，促使他将这个东西认为是“有风险的”，然后再提出你的替代方案。比方说你自己花点钱买个接口，告诉他那个更合规更好用。或者你们学校有没有部署自己的ai模型，你推荐他用那个）

>>No.65391129
这里核心的要点无非是：
导师——不能让导师知道你给外人用了服务器。
行政老师——需要使用deepseek
po——把组内服务器的资源给了行政老师。

那么，po想在两不得罪的情况下解决问题，那只要找到一个【不用导师的服务器资源】且【让行政老师用上deepseek】的办法就好了。

至于说辞，你自己想一个就好了。

>>No.65391171
谢谢肥哥关心。
但现在是，万一他俩聊了一下，就知道我私自干了这事。借用就借用了，我导也不会太刻薄，但是主要是我私自借用这事，该不该说呢？

>>No.65391852
你作为一个学生该说还是该说，老师之间自己协调的会自己协调

>>No.65391852
第一步找到导师，就说行政老师找人帮忙没多想就帮了，现在想起了问问老师意见

第二步拿导师的话当盾牌，同意自然没事，不同意有导师挡着