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//先把这么多连号处理一下( ﾟ∀。)7

你看到了你的体内——那天粘液内——积蓄这的东西。

2株三叶草（三连）：可用于灌铅骰

4株四叶草（四连）：可换算成两个三连，也可以从以下列表中购买宝藏、人脉或传言。

> 宝藏-机遇（可重复购买）
> 人脉-机遇（可重复购买）

> 传言-鹿岛亡灵
> 传言-刑居屋敷
> 传言-临川往事

可以选择购买，也可以保留起来以后使用：

1宝藏1人脉吧

宝藏，人脉各一份

幸运女神取走了你体内的两株四叶草，而某种玄之又玄的感觉正在若有若无地牵引着你。

下两次遭遇时，将被替换为一个宝藏机遇和一个人脉机遇。

你走进一间空练习室，开始准备练习：

基于你的天赋，你可以在这个时间段内习得一个法术的100%。如果要学习一个法术的II级，则可以学习它的1/3。

> 衰亡之光II（凋亡）
释放条件：吟唱
效果：释放出大范围射线，使被照射到的对象迅速获得虚弱、疲惫、饥饿与诅咒，使之在一段时间内施法需要花费生命力。越简单的生物受影响越严重，持续一段时间。

> 兽化-龙II（野兽）
释放条件：动作施法
效果：发出巨大的兽吼，将身体部位转化，获得以下任意一个部位：龙爪、龙翼、龙目、龙心、龙首、龙尾。可以多次释放，最多叠加三次。

> 光合术II（绿叶）
释放条件：动作施法
效果：停留在原地，使身体表面变绿，进行快速的光合作用。施法后可以一直保持，若保持一整个日间时间段，则补充你生命力的50%。

> 自定义行动

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> 衰亡之光II已习得：1/3

时间流动，锡日西沉。

在练习的过程中，你忽然看到一个值得注意的东西：角落里的地板似乎有些摇晃。

你把那块松动的地板砖掀起，底下压着一张纸条：

1-3.“刑墨丸”
4-6.“竹影”
7-9.“天球仪”
10.“悬月”

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> “天球仪”

“在日出前的书海里，把月亮吞食。”

这句话……到底是什么意思呢？

你把纸条收好，将地板重新放好。

> 返回宿舍
> 前往校园某处

> 继续练习

> 自定义行动

2，吃晚饭

2去图书馆找找有关月亮的东西( ﾟ∀。)

1[1,2]

> 前往食堂：

你伴着日落走向食堂，一路上，你看到周末休息的学生格外的多，他们三三两两地聚集着，给校园带来了生气。

你在食堂找了个位置坐下，好好地吃了一顿。

生命力：12+2[1,2]↑/15

吃过晚饭，天色还没有暗。

> 返回宿舍
> 前往校园某处

> 自定义行动

图书馆

学校里，书最多的地方当然是图书馆。

图书馆就在教学楼旁边，是一个有着四层楼的现代建筑。从正门走进去，你就看到一架钢琴摆在中央的空地上——这似乎是以前的学长捐赠给学校的魔法物品。

由于是周末，图书馆里有不少学生。你在里面漫无目的地走着，企图找到符合那段话特征的东西。

> 天文学书籍分区

> 悬月书院博物馆

> 太阳系简略模型

> 离开
> 自定义行动