博士一年级，九月

科研！读博士怎么能不科研！

你决定：
1.搜索课题组研究方向的论文进行阅读
2.与学长学姐畅聊研究前景与研究内容
3.向导师申请加入某项目组
4.自定义

2 我们自己的搜索能力不成哇

2

博士一年级，九月

你决定寻找师兄师姐聊聊研究方向，于是在一个下午六点，你跟上了前往食堂吃饭的南师兄，他比你大一级，目前博二，已经找到了自己的研究方向。

“师弟，科研工作就是厚积薄发，你得先通读咱们领域的文献，然后再积累和寻找研究兴趣。当然，你也可以找老师给你弄项目，干着干着你就懂了。”

（人际交往9，+1）

1-3 师兄拍拍屁股回宿舍了
4-6 师兄随手发了几篇文献给你
7-9 吃完饭后你们回工位，进行了细致深入的探讨
0

3[1,10]
//保佑

博士一年级，九月

师兄非常热情，但并不是很擅长资源管理。你看着他满头大汗地打开一个个乱码pdf，最终他摆了大烂，直接将圈里公认的几篇重磅文献发给了你。按你师兄的说法，认真读完这几篇文献，你对这个研究方向的基础方法，也就有基础的认知了。

1.消耗5行动点，随便读读，放松身心，早睡早起
2.消耗10行动点，精读其中两篇，将全身心投入科研
3.消耗20行动点，精读全部四篇，我要卷死同门！
4.自定义

剩余行动点10，要不就2吧？

3

2
勤奋！

博士一年级，九月

拼命读书，努力学习！在课余时间里，你把师兄发来的四篇文献里的两篇进行了精读，推了公式，对理论上的知识了解更加深厚。

（知识积累度+10%）
（强悍的理论知识可以辅助研究与项目，但知识积累度有边界递减效应）

博士一年级，10月

心理健康状态95，身体健康状态70
金钱剩余：5600
论文进度0%
（知识积累度10%）
项目进度：无项目
学生工作情况：暂无学生工作
剩余行动点37

你打开了电脑，便利贴上写着待办事项。

必做：
1.组装电脑并安装软件
2.上课
3.开每周组会

选做：
1.联系某人
2.前往某处
3.进行科研工作
4.自定义

先做必做吧

博士一年级，十月

你的课题组一直以强悍的仿真分析能力而闻名军方，想来你也应该在这个方面努力奋斗。而仿真工作的开端，就是拥有一台好电脑并安装好各种软件！

因此，你财大气粗的导师准备给你配一台电脑，现在，他给了你这几个方案。

1.怒砸两万元，配一台超级工作站，运算速度极快，内存浩如烟海，但你们课题组没人组装过这个东西，只能依靠你和几个师兄试着捣鼓。
2.斥资一万元，配一台高性能台式机，运算速度很高，内存也看得过去，你师兄组装过几台类似的机器，算是有些经验。
3.花费五千元，直接买个笔记本，不需要组装，只需要下载软件就行了。
4.消费零元，继承你刚毕业师兄的破电脑。运行速度极慢，系统非常古代，打开网页需要一分多钟，但好在里头拥有师兄博士六年积攒的所有资料与软件……当然还有垃圾。
5.自定义

4啊，后续再买别的也不会亏

1，免费的不要白不要(`ヮ´ )

1反正免费的

4，配环境配到死啊( ﾟπ。)

狂氪1[1,2]捡漏

博士一年级，十月

两万块钱的电脑！你这辈子都没见过那么贵的东西！你的头点成了拨浪鼓，一双美丽的大眼睛里盛满了星星，甚至从老师办公室出来的时候，差点左脚踩右脚把自己绊倒。但你的导师非常淡定，仿佛这两万块对他来说是两百块一样。

接下来，问题来了，你对电脑的理解还是上大学时候用政府资助的钱买的破烂笔记本电脑，你真的能降服这个两万块的东西吗？

1.上网查资料！一定要弄明白它！
2.拉上几个师兄，大家一起讨论。
3.据说同门小徐对组装电脑非常了解，你和他不是很熟，但也可以询问他。
4.到校园论坛或者网上发帖求助
5.自定义