“您说的技术条件不成熟——”

他抬手轻轻摆了一下，打断了你的话。那个动作不是不耐烦，更像是在表示：那个说法只是一个表面的理由。

“它开始发出那种‘潮水声’时，一开始我以为是水箱设备的问题，或者是温度变化引起的应激反应。但持续观察了一段时间后，我发现它发声的方向是固定的。它朝向西北方，触手贴在水箱内壁的那个位置上，持续很长时间。”

他停了停。

“菊石兽是漩涡宝可梦。学界有假说认为，在古代它们会用声波在较远距离上与同伴保持联系。所以声音的真相可能有是它并不知道自己的同类已经不存在了，还在反复发出没有回应的‘潮水声’，朝着它记忆中族群所在的方向。如果将它展出，让大量陌生人涌入它的生活空间，我判断它目前的承受能力可能不足以应对这种压力。所以我叫停了展出计划。”

他说这些话的语气一直很平和。但说到下一句话时，声音比之前低了一些。

“我的学生琉璃不认同这个判断。”

这是他第一次在你面前主动提起这个名字。他没有作任何说明，像是不想在这件事上多作解释。

“她认为那只菊石兽长期处在隔离环境中，一直在发出呼唤但得不到回应，这种状态本身就在持续地伤害它。她认为应该让它接触外界，接触到其他宝可梦和人类，让它逐渐适应现在的世界，而不是让它在一个没有同类的环境中永远等下去。”

你注意到他说完这几句话之后，他的视线短暂地移向了桌角那个相框的方向。片刻后他就将目光收回到你身上。“目前对于这只菊石兽的安置方案，学会内部还没有达成一致的结论。”


现在时间已经不多了，你打算：

一、告知林太郎实情，争取与他合作【意志+社交】
注：该路线需确认合作方向：1.研究员琉璃的动向；2.水箱中的菊石兽；3.博物馆侧门通道

二、回顾目前掌握的信息，锁定火箭队的目标【智力+知识】

三、结束对话，独自前往侧门（独自解决路线，目前无需判定）

四、自定义

注：2选项会花一些时间。

应该当机立断，无论如何做准备的时间都是越久越好，1

一

1
场外一下火箭队的目标，我猜是菊石兽，想把菊石兽带到月见山，让它呼唤同伴，或者让菊石兽带路找到曾经的栖息地

请确认合作方向：

1.研究员琉璃的动向

2.水箱中的菊石兽

3.博物馆侧门通道

1

1

1

你将那个话题往前推了一步。

“您刚才说，您的学生不认同您的判断。最近是她在负责照顾菊石兽吗？”

林太郎点了一下头。“这段时间大部分事情是她在做。她申请了延长轮值周期，说想多一些时间观察它的行为变化。”他顿了一下，“她在馆里的时间确实比以前长了不少。”

他说这句话时语气平淡，但目光微微偏了一下——像是那句话偶然戳中了他还没来得及细想的某个角落。

你没有错过这个细节，“您有没有注意到，她这段时间的状态有什么变化？”

林太郎没有立刻回答。他低头翻了一下手边文件的一角，很明显在回想什么。

“……她比以前更常一个人待着。我当时以为只是要集中精力，但回头来看，确实有些不一样。”

他抬起头，目光重新落在你身上。你看出他已经准备好听你接下来要说的话了。

请进行意志+社交判定，难度3-1=2
（引导话题使林太郎发现异常-2；无实物证据+1）

意志5+社交1，请投掷6枚骰子。

r

5[1,10]

r

1[1,10]

r

8[1,10]

【成功骰≥1】你把自己的怀疑和之前的发现，一五一十告诉了林太郎。林太郎听完你的话后沉默了片刻。他的目光落在桌面那幅地质图上，将你刚才的话与他自己的观察放在一起对比。

然后他站起身来。

“我去找她谈谈。”他绕出办公桌，走到门口时停了一下，侧过头来。“我不知道你是怎么注意到这些的，也不确定事情是否在往你刚才说的那个方向发展。但你说对了一点，她确实有一些不太对劲的地方。作为她的老师，我会自己去找她确认。”

他走出办公室前留下了一句话：“你在馆内活动时注意安全。如果有什么突发情况，可以让前台的工作人员和我联系。”

你听到他的脚步声沿着走廊方向远去。林太郎离开前并没有告诉你菊石兽存放的具体位置，显然，他不会让一个今天才认识的人直接接触到那只正处于观察中的菊石兽。

你在办公桌旁站了片刻，然后走向门口。

你选择：

1、前往侧门通道方向，调查火箭队今天下午要运走的“东西”

2、利用之前发现的清洁通道进入办公区中段，抢先找到琉璃或观察林太郎与她碰面后的情况【灵巧】

3、尝试寻找菊石兽所在的水箱位置【智力】

4、自定义（合理即可）