当然，上大学之前也没有所谓的零花钱，会有什么可能的喜欢的东西，从来取决于家里长辈的想法。
幼儿园和父母在一起，哭穷教育便就此开始，“钱不是大风刮来的”早已铭刻心底，上超市几乎从不主动要求买什么东西，乖巧至极，所以至今也羡慕那些可以喊着“我想要这个，那个”的小朋友，当年小小的我是从不敢喊着说自己想要什么的。
小学和爷爷奶奶待在一起，同龄人在买各种各样的文具，花式贴纸、玩具，我从来用着最朴素的水性笔，能买五毛钱的辣条就是我的快乐。
我从未觉得这有什么不好，因为那时的我对花样的文具并不感兴趣，也并没有攀比的心思，甚至经常习惯了直接用笔芯写字，别人或许感觉我很奇怪，或许感觉我显得寒酸，我却因朴素而自豪。
但那时的我真的过得很快乐，不像其他家庭家长各种上补习班、各种压力，我可以在放学后在卧室里有自己的时间，可以玩游戏、看小说、自说自话，这种快乐让我得以无视有形的差异。
但随着长大，这种快乐也被消磨了。
后来回到父母身边，上中学……
压抑的环境中，充斥限制的生活里，我失去了几乎所有能获得乐趣的东西。
这个时候物质上不丰裕的负面影响就愈发凸显了。
上了大学，长此以往的哭穷教育和家庭环境早已造就了一种畏畏缩缩的行为习惯和拧巴纠结的性格。
