5[1,6]年过去

起先两年，师姐还会寄信回来，你磕磕绊绊读着她的字行，就仿佛你也跟着她历遍了山川。
“师父，桐江在哪里？”
慈蔼的女人拂过你的头发：“在很远的东边。”
“比河娄村还要远？”
女人不置可否，幼小的你看不懂她眼角皱纹挂上的愁思。
“那师父，邢山又在哪里？”
“在比桐江还要远的地方……”
后来书信也无，你遥望荻花坪的尽头，只有候鸟归来的身影。

这五年来你1[1,3]
1.一心修习
2.忙里偷闲
3.屡次出逃

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你不止一次提出想要去寻找师姐的想法，可师父总是回道：“你还太小了。”
她没有像河娄村玩伴们的娘亲们一样责骂自己孩子的任性，身量拔高的你也不需要仰头看她，在平行交汇的目光里，你终于读懂她的担忧。

于是五年来，你将思念投入的修习中，久到你都数不清候鸟归来又离去的次数，师父终于道：“明年开春的时候，你就去做你想做的事吧。”

师姐走的时候十六岁，明年你也十六岁。
女人似乎早已安排好那一日的到来。

剩下的一年里，你准备1[1,3]
1.继续精进武艺
2.珍惜一年时光
3.提前了解局势

武痴来的

热爱学习( ﾟ∀。)

( ﾟ∀。)似乎有点天然呆

或许只有真正的力量才能保全自己不被飓风浪潮吹倒，于是你在最后一年里，给自己制定了比往日更严苛的训练。

在你从小听来的话本故事里，令人艳羡的传奇人物往往都是本领高强，一人能抵万敌之势，出手天地便风起云涌。
师父听了会摇头笑笑，说这未免夸张。
师姐听了会皱眉叹息，说为何弱者没有姓名。
唯有你心生了向往，决心成为这般人物。

日子往复，你劈断了无数的剑刃，从酷暑难耐的仲夏直直劈到了万物寂寥的深冬。
远行的日子也逼近了。

师父把你叫至身前，送了你1[1,3]大者通吃

1.一把剑
2.一本书
3.一块玉

( ﾟ∀。)习剑者有剑就够了

纯粹( ﾟ∀。)

师父常常站在远处的山坡遥望你。
荻花飞舞，如雪倾泻，在最后一把剑刃断开时，你看到师父转身离去的背影。
她对你近乎压迫自己的修习方式从未说过一个否字，可也没说过一句勉励的话。

在春雪消融之际，她送了你一把长剑。
“剑不为杀人，也不为爱人，还需你明白。”她只是这么说道。
你接过剑，不解其意。

该出发了，你对于出行的方向3[1,3]
1.早有规划
2.茫无头绪
3.走哪算哪

莫多莫多

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师姐寄回来的书信都被你收着。
你曾幻想过走一遍她提过的地方，看一看她说的山河湖海，尝一尝她赞叹过的珍馐美馔，那些她经历的快乐你都很想亲眼看一看，书页那么小，让年幼的你想象不出天地的广大。
可是在沉心习剑的这些年，你还听到了不同于师姐信中所写的天地，路过的商贩会谈，歇脚的路人会谈，就连候鸟飞回落下的羽毛也装进了一片你没见过的世界。

或许，你也想跟从自己的心，去看一看自己期望的世界。
等到找到师姐的时候，还能笑着分享不同的经历见闻。

你同师父辞行，走出了荻花坪，拜别了河娄村，翻越了你怎么也望不到头的那座山岭，你看到了2[1,3]
1.市井喧嚣
2.稀疏村落
3.群山万里

稀疏的村落点缀其间，同草木的新芽，都是斑驳的绿意。
这是像河娄村却又完全不同的地方，一样的乡音不一样的面庞，也许还要走得更远一些，你才能看到自己想看到的东西吧。

你穿行其间，决定问问村民在六年前有没有见过你的师姐。

“她很特别……身量比我高一点，眉毛比较平，嘴唇又比较薄，不笑的时候像在生气，笑了右脸还会有一个梨涡……”
你回忆着你记忆里的师姐，从开始的犹疑后变得清晰，每一个细节都在你的口中被勾勒出。
还有最重要的一点。
“她的右手有伤，所以左手使剑。”


2[1,3]
1.并无印象
2.确有此人
3.确有此人，不过……

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在听到右手有伤时，面前挑着担的村夫才恍然道：“哦哦，是那闺女啊，她手虽有伤，可劲儿也是真大啊，当年秋收，她帮老头子我收了好几箩筐……”

你从他的话语里想像出了师姐的身影，雀跃得犹如跃上枝头的黄雀，你想再多听一点关于她的故事。
“是的，我是她的小妹，阿公还记得她离开的时候走的哪条路吗？”


1[1,2]
1.记得
2.不记得

顺利(*´∀`)人

“她呀，我婆娘让她在我们家多歇一晚都被她推辞了去，只好给她背上多塞了些吃食……若没记错，她顺着这条小道过去，走上主路了吧。”
村夫放下了担，伸手朝远处山桃初绽的石子小路指了指。

你顺着他手指的方向望去，恍惚能看到一个杏色衣裙的姑娘在山桃凋敝时步履不停的模样。

你谢过村夫的指路，走上了小径。
初春时分，山桃早开，零星未展的花苞在枝条随着风起伏，你们离开的时节不同，哪怕是相似的道路，所见到的景象也不相似了。
你折了几只盛开了的桃花，和自己的佩剑绑在了一起。

1[1,3]
1.坦途
2.春雨
3.迷路