G40座位周围的小朋友今天来和我投诉，说他上英语课一直在玩姓名牌，发出了很大声响，回答问题时还大吼大叫。我去问了他什么情况，原来是小朋友们都在周末的时候在家人的帮助下给自己起好了英文名，他以前没有学过英语，看着拼音和英文很像，就用名字的拼音作为自己的名字，结果大家挨个介绍英文名时，有小朋友说“你这是中文的拼音不是英文名”，G40觉得同学在嘲笑他，所以才有这种行为。
这孩子从一年级刚入学的时候，行为习惯上面的问题非常大，在我和家长努力了一年半之后，他现在的行为有所好转，能正常融入班级了。家长确实也蛮辛苦的，需要比其他家庭花费更大的时间来纠正他的行为，但其实这件事我觉得家长如果帮孩子想一个或者找一个英文名就不会出现今天的情况。这学期是这群孩子第一次上英语课，大部分学生对于英文名字其实是很陌生的。但今天他们英语课拿出来名牌，其他的学生都准备好了，这肯定也得靠家长的帮助呀。从和G40家长的沟通情况来看，家长觉得这件事并不是什么大事情，但是在孩子看来，可能这就关系到了他在班级群体中的人际交往活动，人家小朋友交流的时候都高高兴兴的说“我爸爸帮我找的”“我妈妈帮我选的”，那这个孩子他心里可能就会想，为什么人家的爸爸妈妈都帮他们，我的爸爸妈妈却不管呢？
