楼主是不是开学了|-` )
我初中的时候也是你妹妹这样的，到了大学偶尔也会这样，因为觉得对方沟通不了，就算说了又能怎么样，要么被嘲讽要么被说教，而问题不会被解决，那不如一开始就不说。总的来说就是不信任( ´_ゝ`)旦。那时唯一愿意正常沟通的成年人是个课外班老师，大我十一岁但是有把课外班所有小孩划到自己阵营的能力，在成年人那么多的课外班老师里，非常难得。
但那时就算有个这样的老师，我学习还是死烂，烂到学校老师偷偷打电话跟我爸妈说再这样的话我就要去上职高了，被爸妈拉着教训也是一副没嘴的死样子，而且那时候爸妈也因为我这样整得很崩溃，但凡我不是卿卿肯定少不了挨揍。总之初二那一阵是学习家庭友情关系全方位稀烂，没人愿意跟我做同桌的那种|-` )
转机是初三时经常没事找我事的俩傻之逼转学了，然后我手机正好也坏了，闲的没事于是开始自发学习。学习成绩上来之后爸妈那边不用讲了，老师开始重视我，同学关系也微妙地好了起来。有正反馈后用了一年的时间把自己捞到普高，那时候是真的觉得学习跟玩一样|ー` )。
分享一下自己的成长经历，虽然感觉没什么参考价值|ー` )怎么说呢，楼主妹妹的不愿意跟人交流的性格和她的成绩之间可能没有特别大的关系，就算把性格问题解决了，成绩也不一定会好。我们班去职高的人比我开朗多了，而我现在已经开始学着和自己的性格和解了|-` )至于成绩问题，只能说别急，急也没用☕(´ー` )
如果现在回到初二，要跟当时的自己说点什么来刺激自己学习的话，我也想不出来什么话是一针见血立刻生效的( ´_っ`)说未来能怎么样会被认为画大饼，还会被十几岁的自己归类到不可靠的大人里。顶多就是让自己稍微尝试一下吧，当下生活的另一种可能性。
另外愿意跟同龄人说话性格问题就不是很大，遇见过对所有人都一视同仁地无视的人，相处起来那叫一个痛苦。
