( `д´)现充，杀！杀！杀！

自行阅读小初高大学生规范


除了先天疾病不存在运动能力不足的人

>>No.67552548
1.规范和强制是两码事，任何规范都要求人不说脏话，但是要是因为说脏话就整人那也是傻逼

2.你不能要求所有人能锻炼就一定锻炼。我就是懒得运动，又怎么样？你凭什么违背我个人的自由意志强迫我？

看笑了。

>>No.67552650
学校的作用是促进受教育者的健康身心发展，最终目的是把受教育者最终塑造成为符合社会需求的人才并向社会输出
那么请你告诉我，没有任何客观原因纯粹是因为自己懒狗导致的运动能力不足是健康身心发展了还是符合社会需求了

说实话校园跑对我来说还是起到了一定的锻炼作用
但是校园跑的软件也太傻之逼了( `д´)
光莫名其妙暂停，点位测不准，摇一摇广告等问题真的让我红温了好几次

>>No.67552650
那照你这么说，学习也是强迫你去做的事，违反你个人意志把你关在教室里听课，你不如别去上学了，学校也别存在好了，你满意吧

>>No.67552790
好一个大滑坡


我说的是反对学校强制运动，而你着重强调的“符合社会需求”的特质不是运动能力强，而是不懒。也就是说，你认为运动是筛选勤奋学生的手段
那么，既然勤奋作为一个优秀的道德品质是筛选学生的标准，那其它的优秀品质凭什么不能作为筛选学生的标准呢？这对拥有其它美好品质的人多不友好啊。世间优秀的品质千千万，只以勤奋一项作为评价学生的硬标准是不公平的
更何况，用运动能力强弱评价人懒不懒本身就不成立，懒人运动能力不一定差，运动能力强的人不一定不懒。他们可能只是天生运动能力强，可能只是运动天生能让他们分泌更多多巴胺，用这个作为硬标准选拔勤奋学生本身就是不公平的



关于学生身体健康问题能否做学校强制运动的挡箭牌，我在上面已经讲的很明白了

哥们觉得自己是阿美莉卡金，一天天挺着一肚子肥油大喊什么自由意志就能当意见领袖

>>No.67552977
学校本身就是学习的场所，考的又不是体校……

>>No.67552985
搞得像lgbt一样，快进到每个人都给自己自定义一个优秀品质。

哥们觉得自己是阿美莉卡金，一天天挺着一肚子肥油大喊什么自由意志就能当意见领袖

>>No.67552993
那体校就别学习了，天天跑圈练肌肉做专项训练完事。你看体校除了体育还有文化课成绩也要考，那其它的优秀品质凭什么不能作为筛选学生的标准呢？这对拥有其它美好品质的人多不友好啊。世间优秀的品质千千万，只以学习一项作为评价学生的硬标准是不公平的
更何况，用学习能力强弱评价人强不强本身就不成立，学渣学习能力不一定差，学霸不一定很会学习。他们可能只是天生学习能力强，可能只是学习天生能让他们分泌更多多巴胺，用这个作为硬标准选拔体校学生本身就是不公平的
按你说的，这意思也没错吧ﾟ∀ﾟ)σ

舍友今天刚体检出来中重度脂肪肝

所谓德智体美劳全面发展，学校是强制你像体校一样训练了？还是逼迫你们在完成自己学业、完成中高考的前提下获得奥林匹克奖牌？

不否认有些学校不够人性化，但是强制你运动是保证你能健康成长的手段。如果小孩挑食不吃饭，你是会强制喂饭同时给予教育，还是让他自己饿死？

用运动能力作为人勤奋与否的指标本身就是一个很扯的滑坡，然而很遗憾就算假定这个滑坡成立这件事依然很扯

要么你就承认世界上只有勤奋这一种足够重要的品质，要么你就把世界上所有重要的品质都纳入对学生的硬性评价标准并强制他们进行能体现出这种品质的行为。显然这都很扯。

实质上，用一个虚无缥缈的道德品质作为对人的硬性评价标准本身就很扯

那要不你看看真体校的训练强度有多高
当然学生群体体质确实越来越差了逐渐跟不上“标准”，但一个好身体就算是从走学术的角度看也是个很有必要的东西啊，身体好就不算优点了？( ﾟ∀。)

>>No.67552650
又自由意志，能被西方那一套洗脑的还配婆罗门，达利特罢了

>>No.67553035
1.学校是学习的场所，体校不是学校吗

2.我怀疑你根本就没见过专业的体校( ﾟ∀。)，那些体校的文化课水平真的只能说勉强满足了宪法赋予人民的受教育权
你真的认为那些高考一两百分的体育生有在学文化吗，而且要记得初中小学课程都是义务教育必学的，一个正经初中生高考也能考一两百分吧啊喂

>>No.67553159
bro觉得只有自己擅长的领域是真正的优秀品质，自己不擅长的统统是形式主义