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[只看PO]No.66885270 - 日语语法指南 - 科学

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日语语法指南无名氏 2025-08-24(日)17:28:17 ID:S7M4EXd [举报] [订阅] [返回主串] No.66885270 [回应]

作为>>No.62177085的2.0版本，本串对原来的内容进行了改写和补充

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自动词的分类无名氏 2025-08-27(三)15:48:35 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66906532

>>No.66906207
一般来说，瞬间性的动词加tei，对应英语的完成时，持续性的动词加tei，则对于英语的进行时。

而以施事为主语的自动词大多是持续性的，以受事为主语的自动词大多是瞬间性的。
比如自动词温まる（词干：atatamar）就属于后者。

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无标题无名氏 2025-08-27(三)15:59:43 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66906622

>>No.66906532
对于英语的进行时→对应英语的进行时

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无标题选つつある就对了！ 2025-08-27(三)16:39:11 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66906882

日语里有个专门表示持续变化的表达：
つつある（tutu+表“存在”的动词ar）

《日本语文型辞典》在つつある的条目下还专门提到过
：（5）（6）的つつある不能替换为ている，因为那样会使其意义从“持续变化”变成“结果状态”。

消える（词干为kie）和終わる（词干为owar）分别是和消す、終える成对的自动词，与前面提到的温まる相似，以受事为主语。

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无标题无名氏 2025-08-27(三)16:59:11 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66907012

>>No.66906882
( ﾟ∀。)今天就写到这儿吧
动词的“体”那一节差点没把我自己绕晕
其实就一句话的事：
tei就是“在〇〇”的意思，瞬间动词当成例外就ok
(ﾉ)`ω´(ヾ)祝大家拥有愉快的一天

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被动无名氏 2025-08-30(六)16:21:09 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66926544

在前面的主、宾语，施、受事的相关章节中，我们初步认识了它们：主语通常是施事，受事通常是宾语，但也不尽如此。比如在被动句中，这一关系就被颠倒过来了：

车撞了我。
我被车撞了。

虽然两句话描述的是同一个事实，但是句子的结构却明显发生了变化。主语从原来施事的“车”，变成受事的“我”。

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无标题无名氏 2025-08-30(六)17:40:58 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66927010

具体可以参看1.0版本中对被动的说明。
>>No.62342665
>>No.62343369

由此，我们可将日语的被动句转为图中的“框形结构”。

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无标题无名氏 2025-08-30(六)20:26:24 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66927970

日语还有一种特殊的被动，名为间接被动。
它会在施事，受事以外再引入一个语义角色作为主语，我们可以将其称为经历者（experiencer）
经历者的存在使得在其他语言里难以构成被动句的动词，在日语中也可以参与被动句的生成。
比如汉语的“我被下雨了”听起来很不自然。但在日语里却有对应的说法：

私が雨に降られた。

“我”便是事件“下雨了”的经历者（而且暗示此经历给“我”带来了负面的影响）。

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无标题无名氏 2025-08-30(六)20:37:35 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66928024

也就是说，由于间接被动可以引入新的语义角色，所以就算是原来凑不齐施事或受事的自动词也有可能构成被动句。

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使役无名氏 2025-08-30(六)20:47:23 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66928070

日语中的“使役”主要通过词缀 (s)ase 来表达。
如果说被动的核心是某一事态直接或间接的承受者。
那么使役的核心就是某一事态的引发或促成者。

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无标题无名氏 2025-08-30(六)21:09:26 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66928210

如果原句动词是他动词（以动词“读”为例），即既有施事又有受事，那么其使役句的框形结构如图所示。

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无标题无名氏 2025-08-30(六)21:23:20 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66928327

>>No.66928210
修正：图中“学生”一词所对应的罗马字应为gakusei

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无标题无名氏 2025-08-31(日)10:50:46 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66931210

>>No.66928210
在由他动词转来的使役句中，促成者用ga标记，施事用ni标记，受事用wo标记。
先生「が」sensei ga
学生「に」gakusei ni
本「を」hon wo
読ませた yom-ase-ta

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自动词使役句无名氏 2025-08-31(日)11:21:36 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66931320

我们先来看缺少受事的“站立”构成的使役句。
在图中的情况中，“站立”的施事“学生”既可能被ni标记，也可能被wo标记：

先生が学生「に」立たせた。
先生が学生「を」立たせた。

一般认为用 ni 表示准许，而用 wo 表示强制。我们可以这样解释两者的差异：
在第二句中，“学生”被变成了“使役”这一行为的受事，所以用 wo 标记；
而在第一句中，“老师”不阻止“学生”实行这一动作，只是消极的放任。

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关于使役和被动的动词形态变化主要是第三类动词 2025-08-31(日)11:50:33 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66931450

表使役的 (s)ase 和表被动的 (r)are 在不规则动词“做”和“来”结合时，形态较为特殊。
假设 si 为“做”的词干，ki 为“来”的词干。
按照已经学习的知识进行类推，它们的使役和被动形态将会是这样的：
让……做：si sa se（しさせ）
让……来：ki sa se（きさせ）
被……做：si ra re（しられ）
被……来：ki ra re（きられ）

然而事实却非如此

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无标题无名氏 2025-08-31(日)11:54:50 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66931468

>>No.66931450
实际的情况是：
让……做：sa se（させ）
让……来：ko sa se（こさせ）
被……做：sa re（され）
被……来：ko ra re（こられ）

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无标题无名氏 2025-08-31(日)14:37:12 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66932204

>>No.66931468
从古到今的演变路径如图所示。
值得注意的是，当动词由单个汉字和动词“做”复合而成时，其使役和被动的变形时常遵循古代的 se-sase, se-rare 的模式：
決せさせる
察せられる
制せさせる

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无标题无名氏 2025-08-31(日)15:15:12 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.66932406

各类动词和表可能的词缀结合的情况如图所示。
我们可以将该词缀记作 (rar)e 。
三类动词“做”则是个例外，它非但不以 rare 作为它的可能词缀，其词干甚至被 deki “吞并”而消失不见。

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无标题无名氏 2025-09-23(二)10:56:58 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.67083900

突然发现国立国語研究所在油管上传了许多语言学科普视频。感兴趣的话可以看一下(ﾉ)`ω´(ヾ)

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无标题无名氏 2025-10-05(日)12:01:41 ID:S7M4EXd (PO主) [举报] No.67170270

今天来聊一聊学校文法和教育文法的经典话题。

学习动词，是先学终止形/原形/辞书形好，还是学连用形/masu形好？

举例来说，对于词干是kak、tabe的动词，有人主张先学习其词干加上非过去后缀 (r)u 的形式：
kak-u
tabe-ru
有人主张先学习其词干加上 (i) 的形式：
kak-i
tabe（二类动词词干已经以元音结尾，无需再加 i ）

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